介绍
内容简介:
一、本志编纂遵循辩证唯物主义和历史唯物主义观点,坚持四项基本原则,以存史、资治为目的,按照实事求是,尊重史实,详今明古,为今用的原则,反映时代和地方特色,系统地全面地载录新昌县教育发展的历史和现状,述而不议。
目录
封面
新昌县教育志
编纂工作领导小组
编纂工作人员
图片
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新昌县学校分布图
序言
凡例
目录
概述
第一章 教育行政
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第一节 机构沿革
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第二节 组织与职能
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第三节 行政管理
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第四节 党群组织
第二章 古代教育
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第一节 义塾和社学
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第二节 私塾
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第三节 书院
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第四节 县学
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第五节 科举
第三章 幼儿教育
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第一节 发展概况
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第二节 方针任务、培养目标
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第三节 学制、课程
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第四节 教材、教学、玩具
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第五节 领导与管理
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第六节 经费与编制
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第七节 幼儿园(班)选介
第四章 小学教育
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第一节 发展概况
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第二节 学制、课程
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第三节 教学方法
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第四节 学校管理
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第五节 小学选介
第五章 中学教育
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第一节 发展概况
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第二节 学制与课程
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第三节 学校管理
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第四节 中学选介
第六章 职业技术教育
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第一节 师范学校
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第二节 技工学校
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第三节 农业学校
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第四节 商业学校
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第五节 卫生学校
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第六节 艺术学校
第七章 成人教育
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第一节 民众教育
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第二节 农展教育
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第三节 职工教育
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第四节 干部教育
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第五节 电大教育
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第六节 函授、自学考试
第八章 教师队伍
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第一节 教职工数
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第二节 教师素质
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第三节 教师进修
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第四节 教师待遇
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第五节 民办教师
第九章 德育
第十章 体育卫生
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第一节 体育教学
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第二节 课外活动
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第三节 体育竞赛
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第四节 学校卫生
第十一章 教育研究
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第一节 概况
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第二节 学术团体
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第三节 电化教学
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第四节 实验中心
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第五节 通讯、发行
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第六节 教研成果
第十二章 勤工俭学
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第一节 发展概况
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第二节 校办工厂选介
第十三章 经费、设施
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第二节 经费管理与使用
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第三节 校舍
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第四节 设备
第十四章 人物传略
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1、石待旦
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2、梁兰章
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3、张南坡
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4、吕衷和
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5、陈策
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6、吕绶章
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7、叶杏城
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8、梁介白
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9、陈叔庄
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10、石永垄
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11、张梦旦
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12、俞渭滨
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13、陈慕华
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14、陈宗器
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15、何止清
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16、潘国藩
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17、陈石民
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18、袁湘虞
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19、梁正明
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20、祝其乐
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21、梁以忠
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22、吕绍虞
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23、张图
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24、陈之霖
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25、唐伯痴
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26、吕应时
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27、董国梁
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28、陈怀璋
第十五章人才荟萃
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第一节 出国留学生
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第二节 国内研究生
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第三节 教育界知名人士
大事记
后记