介绍
内容简介：
一、本志以辨证唯物主义与历史唯物主义为准则，实事求是地反映本县教育历史，做到思想性、科学性，资料性的统一。
二、本志上溯唐贞观九年(公元635年)下限1991年。详今略古，突出时代特点和地方特色。
出版时间：
1994年10月
目录
封面
弋阳县教育志
图片
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戈阳县各类学校分布图
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城镇学校分布图
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县教育局办公楼
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县首期小学校长培训班开学典礼
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陈癸尊副省长考察弋阳职业教育
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国家教委农村教育综合改革实验检查组在葛溪乡了解「燎原计划」实施情况
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省教育委员会主持召开弋阳县教育改堇实验研讨会
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县《六套班子》专题研究教育综合改革实验实施方案
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县第一中学教学楼
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县教育电视台
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志敏中学校门
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《弋阳教育志》编撰领导小组和全体编辑讨论志稿
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少先队员向方志敏塑像宣誓
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县幼儿园小朋友在做游戏
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弋江镇第一小学早操
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部分老教师在教育系统庆祝国庆四十周年歌咏大赛上引吭高歌
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“叠山书院"旧址
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旭莞义务小学、贫民夜校旧址
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漆工中心小学教学楼
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信江军政学校旧址
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汪东兴致函家乡清湖中学
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县教育局、老建办、曹溪乡政府为胡德兰捐资兴建校舍立匾
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漆工镇邵家村小徐彩凤老师上复式课
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箭竹中学学生做实验
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弋江镇第二小学小发明小制作活动
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志敏中学向学生进行传统教育
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县职校卫生班毕业典礼
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曹溪中学领导研究提高教学质量问题
序言
凡例
目录
概述
大事记
第一章 儒学 书院 社学 私塾
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第一节 儒学
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一、沿革
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二、学官
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三、生员
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第二节 书院
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一、概况
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三、教育与管理
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第三节 社学 义学 私塾
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一、社学
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二、义学
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三、私垫
第二章 苏区教育
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第一节 小学教育
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一、小学教育概况
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二、教学内容和方法
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三、组织管理
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第二节 工农大众教育
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一、工农补习夜校
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二、识字班
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三、识字牌
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第三节 军事、技术教育
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一、信江军政学校
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二、赣东北红军总医院附属医务学校
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三、师范教育
第三章 幼儿教育
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第一节 概况
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一、建国前的幼儿教育
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二、建国后的幼儿教育
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第二节 保教工作
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一、目标与任务
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二、学制与课程
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三、教育与教学
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四、保健工作
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第三节 管理与经费
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一、管理和待遇
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二、经费
第四章 小学教育
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第一节 概况
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一、建国前的小学教育
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二、建国后的小学教育
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三、普及教育与义务教育
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第二节 教育与教学
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一、学制、课程与教学
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二、思想品德教育
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三、体育、卫生
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四、教研、教改
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第三节 领导与管理
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一、管理体制
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二、组织机构、管理职能
第五章 中学教育
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第二节 概况
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一、民国时期的中学教育
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二、建国后的中学教育
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三、县城中学简介
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第二节 教育 教学
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一、教学工作
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二、思想教育工作
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三、劳动教育
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四、体育、卫生
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第三节 领导与管理
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一、管理体制
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二、组织机构、管理职能
第六章 专业技术教育
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第一节 共产主义劳动大学
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一、共大沿革
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二、学生
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三、教学、生产、科研
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第二节 农业、职业教育
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一、概况
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二、领导与管理
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三、教学、生产、科研
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四、思想政治教育
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第三节 师范教育
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一、沿革
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二、培训班
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三、教育、教学
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第四节 卫生教育
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一、卫生学校
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二、卫生班
第七章 成人教育
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第一节 扫盲教育
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一、扫盲运动的进程
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二、教师、教学及领导管理
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第二节 农民技术教育
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一、农民技术教育的兴起和发展
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二、“燎原计划”示范乡(场)
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第三节 职工教育
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一、职工文化教育
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二、职工技术教育
第八章 教育行政
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第一节 机构、管理、职责
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一、机构设置
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二、行政管理
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三、行政职责
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四、干部、教师的管理
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第二节 教学研究
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一、教研机构
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二、建立教研网
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三、教研活动
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第三节 教育经费
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二、经费支出
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三、经费管理
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第四节 校舍、设备
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一、校舍修建
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二、教学设备
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第五节 勤工俭学
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一、概况
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二、领导与管理
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第六节 考试
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一、科举考试
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二、招生考试
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三、招生考试机构
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附：先进集体名单
第九章 教师
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第一节 教师队伍
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一、概况
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三、业务素质
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第二节 教师培训
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一、在职培训
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二、脱产
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第三节 教师待遇
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一、政治待遇
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二、经济待遇
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三、其他待遇
第十章 农村教育综合改革实验
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第一节 实验概况
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第二节 基础教育的改革
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第三节 职业教育的改革
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第四节 成人教育的改革
第十一章 党群组织
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第一节 党组织
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一、中国共产党
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二、中国国民党
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第二节 团、队组织
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一、团组织
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二、队组织
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第三节 教育工会
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一、概况
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二、组织机构
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三、活动及成果
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第四节 教育学会
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一、概况
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二、组织机构
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三、学术活动及成果
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第五节 青少年科辅协会
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一、概况
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二、辅协的活动及成果
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第六节 离退休教师协会
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一、概况
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二、退协的活动及成果
第十二章 教育人物
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人物传略
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谢枋得
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张卿弼
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简翠容
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江亢虎
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邵式平
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詹天权
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张景江
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先进人物表
附录：文件辑录
编后记
编纂机构、人员
版权页
