攸县教育志

攸县教育志

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介绍

内容简介: “我来攸县正春回。”正值党和国家拨乱反正之际,攸县教育事业的春天跟着到来的时候,我调来攸县工作。不久,一个偶然的机会,我看到了同治版《攸县志》。读了以后,对攸县教育史有所了解,很有收获,当时就萌发了应该建议编修教育志的念头。

目录

封面
攸县教育志
《攸县教育志》编写领导小组
《攸县教育志》编写小组
《攸县教育志》审修、审定人
图片
-- 附图
-- 第一任院长杨福荣与我院部分老同志合影
-- 攸县教育局办公大楼外景
-- 株洲市高校招生委员会和株洲市高教自学考试指导委员会奖给攸县教育局的锦旗
-- 攸县一中新建的教学大楼之一
-- 攸县二中校园外景
-- “电大”经济班的学员在认真听课
-- 攸县教师进修学校语文教研组在进行写字评优
-- 攸县一中的学生在进行物理实验
-- 东北街小学开设的第二课堂之一——科技小组
-- 攸县网岭镇中心完小外景
-- 攸县漕泊乡中心完小外景
-- 全国优秀班主任、东北街小学教师谭丽君在做学生的思想教育工作
-- 载歌载舞庆节日——幼儿园的小朋友在表演文艺节目
-- 攸县边境图一
-- 攸县边境图
目录

概述
大事记
第一章 书院、私塾、科举制度
-- 第一节 书院
---- 攸县书院概况表
---- 东山书院概况
-- 第二节 私垫
---- 一、私塾的形式
---- 二、私塾的教材
---- 三、私塾的教法
---- 四、私塾的师资
-- 第三节 科举制度
---- 科举考试方法
---- 清末科甲出身人员名单
第二章 学前教育
-- 第一节 民国时期的学前教育
-- 第二节 新中国成立后的学前教育
-- 第三节 课程、教育任务和教学方法
-- 第四节 几所幼儿园简介
第三章 小学教育
-- 第一节 清末的小学教育
---- 一、小学教育的设置情况
---- 二、教育宗旨、学制、课程设置、教学方法
-- 第二节 民国时期的小学教育
---- 一、抗日前的公立小学
---- 二、抗日前的私立小学
---- 三、老苏区的小学教育
---- 四、抗日时期及其以后的小学教育
---- 五、民国时期的教育宗旨、小学学制和课程设置
---- 六、几所小学简介
-- 第三节 新中国成立后的小学教育
---- 一、建国初期的小学教育
---- 二、大跃进时期的小学教育
---- 三、国民经济调整提高时期的小学教育
---- 四、“文革”时期的小学教育
---- 五、党的十一届三中全会以后的小学教育
---- 六、教育方针、学制、课程、教材教法
第四章 中学教育
-- 第一节 清末时期的南云中等商业学校
-- 第二节 民国时期的教会中学、私立中学和县立中学
-- 第三节 新中国成立后的中学教育
-- 第四节 学制、课程、教法
第五章 师范教育
-- 第一节 民国时期的师范教育
-- 第二节 新中国成立后的师范教育
第六章 职业教育
-- 第一节 民国时期的职业教育
-- 第二节 新中国成立后的职业教育
第七章 工农教育
-- 第一节 民国时期的民众教育
-- 第二节 建国后工农教育
---- 一、工农教育机构
---- 二、农民扫盲业余教育
---- 三、干部职工教育
---- 四、五七大学
---- 五、电视大学
---- 六、工农教育先进单位和模范人物简介
第八章 教师队伍
-- 第一节 教师队伍的发展及干部任用
-- 第二节 党对知识分子政策的贯彻
-- 第三节 教师的政治地位
-- 第四节 教师的生活待遇
-- 第五节 教师的业务培训
第九章 教育经费
-- 第一节 清末教育经费的来源和使用
-- 第二节 民国时期的教育经费
---- 一、教育经费的筹集
---- 二、教育经费开支
-- 第三节 新中国成立后的教育经费
---- 一、国家下拨的教育经费
---- 二、集体办学经费
---- 三、学校勤工俭学
第十章 教研、服务机构
-- 第一节 教研室
---- 一、教研机构的设置
---- 二、建立健全教学研究网
---- 三、教学研究活动
-- 第二节 电教仪器站
---- 一、管理与设备
---- 二、自制教学仪器
-- 第三节 印刷综合厂
第十一章 教育管理
-- 第一节 教育行政机构沿革
---- 一、清末、民国时期的教育行政机构
---- 二、新中国成立后教育行政机构
-- 第二节 教育行政管理
---- 一、清末、民国时期的教育管理
---- 二、新中国成立后的教育行政管理
-- 第三节 学校管理
---- 一、民国时期的学校管理
---- 二、新中国成立后的学校管理
第十二章 人才输送及教育界名人简介
-- 第一节 教育界名人简介
---- 龙璋
---- 龙萸溪
---- 张熙
---- 易希周
---- 邱舜琴
---- 谭一寰
-- 第二节 清末民初留学生名录
-- 第三节 教授、副教授名录
-- 第四节 恢复高考以来输送到大、中专学校的学生
编后记
版权页