介绍

内容简介： 本志记述民勤教育的历史与现状，全面真实地反映各个历史时期特别是新中国成立以来全县教育战线的发展变化和巨大成就。

内容时限： 0000-2005

出版时间： 2010年01月

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编纂委员会
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序
凡例
目录
概述
大事记
第一章 早期教育
-- 第一节 民国前的教育
-- 第二节 民国时期的教育
第二章 教育方针制度
-- 第一节 教育方针的贯彻执行
-- 第二节 教育制度的落实
-- 第三节 教育法规
第三章 教育行政管理
-- 第一节 教育行政管理机构
-- 第二节 教育职责和任务
-- 第三节 乡镇教学辅导站
-- 第四节 教育体制改革
-- 第五节 教育教学常规管理
-- 第六节 教育经费管理
第四章 共产党、共青团、少先队、学生会及教育工会
-- 第一节 中国共产党
-- 第二节 共青团、少先队、学生会
-- 第三节 教育工会
第五章 学前教育
-- 第一节 幼儿园
-- 第二节 学前班
-- 第三节 幼儿教育与管理
-- 第四节 课程设置与教学
第六章 小学教育
-- 第一节 发展概况
-- 第二节 学制、学时、课程设置
-- 第三节 课改教学
-- 第四节 学校布局调整
-- 第五节 希望工程
-- 第六节 特殊教育
第七章 普及九年义务教育
-- 第一节 20世纪70年代以前的小学教育普及状况
-- 第二节 “普初”工作的过程与方法
-- 第三节 “普九”工作
第八章 普通中学教育
-- 第一节 发展概况
-- 第二节 管理与体制
-- 第三节 学制课程设置
-- 第四节 教学管理
-- 第五节 教学改革与素质教育
-- 第六节 高考与中考
第九章 职业技术教育
-- 第一节 发展概况
-- 第二节 中等师范教育
-- 第三节 职业学校简介
第十章 成人教育
-- 第一节 发展概况
-- 第二节 农民业余教育
-- 第三节 职工业余教育
第十一章 教育师资
-- 第一节 师资队伍概况
-- 第二节 教师队伍管理
-- 第三节 教师评聘制度
-- 第四节 教师资格认定管理
-- 第五节 学科带头人及骨干教师推荐认定
-- 第六节 教师继续教育
-- 第七节 教师待遇
第十二章 学校德育
-- 第一节 工作概述
-- 第二节 组织机构与队伍建设
-- 第三节 工作途径与方法
第十三章 学校体育、卫生、艺术、劳动技术教育、勤工俭学
-- 第一节 学校体育
-- 第二节 学校卫生
-- 第三节 艺术教育
-- 第四节 劳动技术教育
-- 第五节 勤工俭学
第十四章 教育教学研究
-- 第一节 机构建设与沿革
-- 第二节 推广教改经验
-- 第三节 教育教研活动及重要成果
第十五章 教育项目
-- 第一节 义务教育工程
-- 第二节 危房改造工程
-- 第三节 教育扶贫工程
-- 第四节 现代远程教育项目工程
-- 第五节 县长教育基金
-- 第六节 生源地信用助学贷款
第十六章 教育人物
-- 第一节 立传人物
-- 第二节 简介人物
-- 第三节 列表人物
-- 第四节 入志人物名录
-- 第五节 教师世家
-- 第六节 民勤籍在县境外教育工作者名录
-- 第七节 解放以来县外籍教师名录
第十七章 文献辑存
-- 第一节 碑记
-- 第二节 文件
编后记