介绍

内容简介： 凡例 一、本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发 展观为指导，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点，实事求是地记述行唐县教育的 历史和现状，力求思想性、科学性、资料性的有机统一，以达“资政、存史、教化” 之目的。 二、本志上限自元朝泰定二年（1325年），下限至2008年。本着详今略古的原则， 重点记述行唐县抗日民主政府成立以后的教育事实。 三、本志开篇概述，统揽全书；次为大事记，贯通古今；余以各级各类教育，分 门别类，横排竖写，教育管理置其后；最后为人物和文件辑存。

内容时限： 1325-2008

出版时间： 2014年01月

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版权
《行唐教育志》编纂委员
序
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凡例
本志重要名称对照
目录
概述
大事记
第一章 官学私学书院
-- 第一节 官学
-- 第二节 私学
-- 第三节 书院
-- 第四节 科举取士
第二章 学前教育
-- 第一节 保育
-- 第二节 教育
-- 第三节 幼儿教师
第三章 小学教育
-- 第一节 德育
-- 第二节 学制课程
-- 第三节 教学
-- 第四节 体育卫生
-- 第五节 美育
-- 第六节 劳动教育
-- 第七节 学生管理
第四章 中学教育
-- 第一节 德育
-- 第二节 教学
-- 第三节 体育卫生
-- 第四节 美育
-- 第五节 劳动教育
-- 第六节 学生管理
第五章 中等职业教育
-- 第一节 师范教育
-- 第二节 职业技术教育
第六章 特殊教育与民办教育
-- 第一节 特殊教育
-- 第二节 民办教育
第七章 成人教育
-- 第一节 业余教育
-- 第二节 学历教育
第八章 “两基”工作
-- 第一节 普九
-- 第二节 扫盲
第九章 素质教育
第十章人口文化素质与人才输送
-- 第一节 人口文化素质
-- 第二节 人才输送
第十一章 教研教改
-- 第一节 教研机构
-- 第二节 教研活动
-- 第三节 教育信息化
-- 第四节 教研成果
-- 第五节 推广普通话
-- 第六节 教研刊物
-- 第七节 学术团体
第十二章 教师队伍
-- 第一节 来源
-- 第二节 管理
-- 第三节 培训
-- 第四节 职称评聘
-- 第五节 待遇
第十三章 教育行政
-- 第一节 行政体制
-- 第二节 学校管理体制
-- 第三节 招生与考试
-- 第四节 教育督导
-- 第五节 依法治教
-- 第六节 设施经费
-- 第七节 希望工程
-- 第八节 勤工俭学
第十四章 党群组织
-- 第一节 中国共产党
-- 第二节 中国共产主义青年团
-- 第三节 中国少年先锋队
-- 第四节 教育工会
-- 第五节 学生会
第十五章 教育人物
-- 第一节 传略
-- 第二节 简介
-- 第三节 名表名录
重要文件辑存