天峨县教育志
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介绍
内容简介:
编史修志是服务当代、惠及后世的大事。在伟大祖国繁荣昌盛、社会主义教育事业日益发展的今天,编纂《天峨教育志》,对天峨县教育历史的渊源、演变及发展规律,进行一次全面地、系统地探索和总结,析成败,明得失,为当前教育改革和今后教育事业的发展以及制定科学决策提供历史借鉴和现实依据。本志成书,不仅起到鉴古知今、启迪后人的作用,而且是建设社会主义精神文明、服务四化的需要,也是全县各族师生共同的心愿。不言而喻,本志其“资治、存史、教化”的功能,往往比之其他专书更富有魅力和现实意义。
内容时限:
1727-1994
出版时间:
1996年01月
目录
封面
书名页
版权页
编委会
彩插
目录页
序
凡例
概述
第一章 教育行政机构
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第一节 县教育机构
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第二节 乡镇教育机构
第二章 私塾
第三章 幼儿教育
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第一节 事业发展
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第二节 教育内容、方法
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第三节 领导和管现
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第四节 县幼儿园简介
第四章 小学教育
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第一节 事业发展
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笫二节 学制、课程
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第三节 教学工作
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笫四节 学校管理
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笫五节 学校选介
第五章 中学教育
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第一节 亊业发展
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笫二节 学制、课程
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第三节 教学工作
--
第四节 学校管理
--
第五节 学校选介
第六章 师范教育
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笫一节 师范学校
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第二节 教师进修学校
第七章 中等职业技术教育
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第一节 农业中学
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第二节 林业中学
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笫三节 职业中学
第八章 民族教育
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第一节 民族小学教
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笫二节 民族中学教育
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第三节 民族语言文字教育
第九章 成人教育
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第一节 农民文化教育
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笫二节 干部职工文化教育
第十章 学校思想政治教育
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笫一节 教育内容
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第二节 教育途径、方法
第十一章 学校体育卫生
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第一节 学校体育
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第二节 学校卫生
第十二章 教学研究
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笫一节 教研机构
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第二节 教研活动
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第三节 教研成果
第十三章 教师
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第一节 来源和任用
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第二节 文化素质和培训
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第三节 待遇
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第四节 师资结构
第十四章 招生、考试和人才输送
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第一节 招生、考试
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第二节 人才输送
第十五章 勤工俭学
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第一节 机构
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第二节 活动与效益
第十六章 经费与设施
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笫一节 经费
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第二节 设施
第十七章 党团和群众组织
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第一节 共产党组织
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笫二节 共青团组织
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第三节 少年先锋队
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第四节 教育工会
第十八章 教育人物
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第一节 人物略传
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第二节 教坛先模
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第三节 天峨县教育系列高、中级专业技术人员名录
1991—1994年教育发展概况
大事记
附 录
编后记
人员名单
封底