介绍

内容简介： 一、本志坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，依照辩证唯物主义和历史唯物主义的理论原则，实事求是地记述、反映历史发展的真实面貌。

内容时限： 1978-2000

出版时间： 2006年12月

目录

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株洲教育改革志
株洲教育改革志编纂委员会
凡例
序言
目录
第一篇 教育大事记
第二篇 教育改革概述
-- 第一章 历史沿革
---- 第一节 拨乱反正起步改革(1978-1982)
---- 第二节 教育改革全面推进(1983-1990)
---- 第三节 深化改革,加快发展(1991—2000)
-- 第二章 经济社会发展概况
-- 第三章 教育概况
第三篇 教育管理改革
-- 导言
-- 第一章 教育行政管理改革
---- 第一节 管理体制
---- 第二节 办学体制
---- 第三节 投资体制与办学条件
---- 第四节 教育结构
---- 第五节 督导评估
---- 第六节 考试制度
---- 第七节 教育技术
-- 第二章 学校管理体制改革
---- 第一节 领导体制
---- 第二节 人事体制
---- 第三节 内部管理制度
-- 第三章 教育管理机构沿革
---- 第一节 株洲市教育委员会(局)组织机构沿革及领导人名录(1978～2000)
---- 第二节 县(市)区教育局组织机构沿革及领导人名录(1978-2000)
第四篇 基础教育改革
-- 导言
-- 第一章 学前教育
---- 第一节 发展概况
---- 第二节 教育与保健
-- 第二章 小学教育
---- 第一节 发展概况
---- 第二节 教学
---- 第三节 思想品德教育
---- 第四节 体育与卫生
-- 第三章 普通中学教育
---- 第一节 发展概况
---- 第二节 教学
---- 第三节 德育
---- 第四节 体育与卫生
-- 第四章 师资队伍建设
---- 第一节 师资配备
---- 第二节 教师待遇
---- 第三节 师资培训
---- 第四节 师资管理
-- 第五章 学校选介
---- 附录一：企业办中小学
---- 附录二：加强中小学艺术教育
第五篇 普通高等教育改革
-- 导言
-- 第一章 学校设置与发展
-- 第二章 专业与学制
-- 第三章 教学与科研的改革和发展
---- 第一节 教学改革
---- 第二节 科技研究
-- 第四章 其他几项重要工作与改革
---- 第一节 内部管理体制改革
---- 第二节 招生与毕业生就业制度改革
---- 第三节 党的建设和思想政治工作
-- 第五章 学校选介
第六篇 职业技术教育改革
-- 导言
-- 第一章 技工学校
-- 第二章 普通中等专业学校
-- 第三章 职业中学
-- 第四章 高等职业学校
-- 第五章 学校选介
第七篇 成人教育改革
-- 导言
-- 第一章 职工教育
---- 第一节 职工的补课教育
---- 第二节 职工岗位培训
---- 第三节 职工的学历教育
---- 第四节 下岗职工的教育培训
---- 第五节 成教理论研究
-- 第二章 干部教育
---- 第一节 干部的学历教育
---- 第二节 干部的继续教育
-- 第三章 农民教育
---- 第一节 农民扫盲教育
---- 第二节 农民文化技术教育
-- 第四章 学校选介
第八篇 其他教育改革
-- 导言
-- 第一章 特殊教育
---- 第一节 发展概况
---- 第二节 教学质量
---- 第三节 教学管理与资金投入
-- 第二章 社会力量办学
---- 第一节 办学规模
---- 第二节 办学管理
---- 第三节 办学水平
---- 第四节 办学效益
-- 第三章 自学考试
-- 第四章 远程教育
---- 第一节 函授教育
---- 第二节 广播电视教育
-- 第五章 勤工俭学
第九篇 教育人物介绍
-- 导言
-- 第一章 行政领导
---- 王汀明
---- 张远俊
---- 欧阳振贤
---- 唐千益
-- 第二章 校长·书记
---- 马安健
---- 刘志明
---- 张开锦
---- 彭中亚
---- 荣德明
---- 陈天星
---- 凌庆升
---- 熊光亚
---- 李传英
-- 第三章 教师
---- 杨健奇
---- 陈锦秀
---- 刘友珍
---- 欧阳镇原
---- 张天如
---- 孙首春
---- 刘影
---- 易碧文
---- 丁怀德
---- 黄国雄
---- 龙战
---- 刘新才
---- 王建军
第十篇 教育统计与要文摘录
-- 第一章 教育统计表
---- 表一：1978年-2000年株洲市普通教育事业概况表
---- 表二：各级各类成人教育状况
---- 表三：全日制学校校舍情况
---- 表四：1978年-2000年全市(或教育部门办)各级各类学校教育经费落实情况和实际支出情况
-- 第二章 教育要文摘录
后记
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