介绍

内容简介： 治国者以史为鉴，治教者以志为鉴。编票款育志，意在借古鉴今，以资后世。它不仅能起到资治、毅化、存史的效应，而且对进一步振兴毅育事业，促进当地经济腾飞将起到一定积极作用。

内容时限： 1840-1993

出版时间： 1997年01月

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〈夏县教育志〉编审领导小组
序言
凡例
目录页
概述
第一章 儒学、私塾、书院
-- 第一节 儒学
-- 第二节 私塾
-- 第三节 书院
第二章 根据地教育
-- 第一节 小学
-- 第二节 中学
-- 第三节 成人教育
-- 第四节 教师的培训与提高
第三章 学前教育
-- 第一节 教学
-- 第二节 城镇幼儿园
-- 第三节 农村幼儿园
-- 第四节 部分幼儿园简介
第四章 小学教育
-- 第一节 设置
-- 第二节 部分小学简介
-- 第芒节 教学
第五章 中学教育
-- 第一节 设置
-- 第二节 部分中学简介
-- 第三节 教学
-- 第四节 关于超常儿童的重点培养
第六章 职业、师范教育
-- 第一节 职业教育
-- 第二节 师范教育
第七章 成人教育
-- 第一节 农民教育
-- 第二节 职工教育
-- 第三节 干部教育
第八章 政治思想教育
-- 第一节 机构沿革
-- 第二节 思想教育和政治斗争
第九章 体育卫生
-- 第一节 体育
-- 第二节 卫生
第十章 教学研究
-- 第一节 沿革
-- 第二节 活动
-- 第二节 电化教学
第十一章 教师
-- 第一节 任用
-- 第二节 素质
-- 第三节 待遇
-- 第四节 培训与提高
-- 第五节 教师支边
第十二章 教育管理
-- 第一节 行政管理
-- 第二节 学校管理
-- 第三节 经费管理
第十三章 集资兴学勤工俭学
-- 第一节 集资兴学
-- 第二节 勤工俭学
第十四章 人物
大事记
封底