介绍

内容简介： 一、本志以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，记述福鼎教育发展的历史和现状。一、本志记述时间主要从福鼎建县（1739年）起至1998年底，部分章节追溯至有史可稽之时。三、本志以文字为主，辅以图表。层次结构，采用章、节、目、子目四个档次。四、本志所用资料以档案为主，参考“文史资料”和有关典籍文书，以及有关单位提供的资料。五、本志纪年，民国以前采用朝代年号，以汉字书写，夹注公元年号（省略“公元”字样）；民国纪年用阿拉伯字表述，每节第一次出现时，则括注公元年号；中华人民共和国成立后，用

出版时间： 1999年01月

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序
凡例
概述
教育大事记
第一章 县学书院社学
-- 第一节 县学
-- 第二节 书院
-- 第三节 社学私塾
第二章 幼儿教育
-- 第一节 园（所）设置
-- 第二节 管理与教养
-- 第三节 幼儿园选介
第三章 小学教育
-- 第一节 学校设置
-- 第二节 学制与课程
-- 第三节 教学与教研
-- 第四节 教学论文与著述
-- 第五节 学校选介
第四章 普通中学
-- 第一节 学校设置
-- 第二节 学制与课程
-- 第三节 教学与教研
-- 第四节 教学论文与著述
-- 第五节 学校选介
第五章 职业教育
-- 第一节 发展概况
-- 第二节 专业学校
-- 第三节 农业中学
-- 第四节 职业中学
-- 第五节 学校选介
第六章 成人教育
-- 第一节 农民教育
-- 第二节 干部职工教育
-- 第三节 成人教育的几种形式
第七章 德育体育卫生美音
-- 第一节 德育
-- 第二节 体育卫生
-- 第三节 美音
第八章 升学考试
-- 第一节 科举制度考略
-- 第二节 初中毕业生升学考试
-- 第三节 高中毕业生升学考试
第九章 教师
-- 第一节 概况
-- 第二节 培训
-- 第三节 文化素质
-- 第四节 待遇
-- 第五节 教工组织
第十章 教育经费
-- 第一节 来源
-- 第二节 勤工俭学
-- 第三节 管理与使用
第十一章 教育行政
-- 第一节 机构
-- 第二节 教育督导
-- 第三节 学区
-- 第四节 学校管理
第十二章 人物
-- 第一节 传略
-- 第二节 名录
第十三章 附录
本志编纂始末
《福鼎教育志》编印经费赞助单位
封底