介绍

内容简介： 指导思想。坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的观点、方法，以丰富翔实的资料，实事求是地记述本村自然和社会的历史与现状，突出地方特色与时代特点，力求做到思想性、科学性、资料性相统一。断限与范围。贯通古今，上限自明洪武初年（1368-1373年），下限一般止于2012年或2013年，个别事件沿续到搁笔时止。内容。坚持详今略古的原则，立足当代，以解放后和社会主义建设时期，我村特色事物和有较大意义的事件为重点，突出中国共产党第十一届三中全会后，实行改革开放和建设中国特色社会主义之成果。

内容时限： 1368-2013

出版时间： 2014年01月

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目录
序言
凡例
大事记
第一章 地理位置与建置沿革
-- 第—节 地理位置
-- 第二节 建置沿革
第二章 自然环境
-- 第一节 地质地貌
-- 第二节 土壤
-- 第三节 气候
-- 第四节 物候和二十四节气
-- 第五节 植物
-- 第六节 野生动物
-- 第七节 自然灾害
第三章 村级党组织
-- 第四节 青年团
-- 第五节 少儿组织
-- 第六节 民间文艺组织
-- 第七节 红白理事会
第六章 农业
-- 第一节 生产关系变革
-- 第二节 土地变化
-- 第三节 农作物
-- 第四节 农业技术
-- 第五节 农机具
第七章 林业
-- 第一节 林木生产
-- 第二节 果树生产
-- 第三节 林业科技
第八章 畜牧
-- 第一节 畜禽种类
-- 第二节 饲养
-- 第三节 疫病防治
第九章 水利
-- 第一节 渠道排灌
-- 第二节 水井灌溉
-- 第三节 扬水站灌溉
-- 第四节 生活用水
第十章 工商企业
-- 第一节 解放前发展状况
-- 第二节 解放后至1956年发展状况
-- 第三节 1956年至1981年发展状况
-- 第四节 1982年以来发展状况
第十一章 村民生活
-- 第一节 村民生活水平发展变化
-- 第二节 人均纯收入差别
-- 第三节 消费结构变化
-- 第四节 口粮水平变化
第十二章 财税货币物价
-- 第一节 民国时期的财税
-- 第二节 解放以来的财税
-- 第三节 货币
-- 第四节 物价
第十三章 村庄建设
-- 第一节 村庄旧貌
-- 第二节 村庄发展
-- 第三节 拆迁及拆违
-- 第四节 村庄新貌“
第十四章 教育
-- 第一节 幼儿教育
-- 第二节 小学教育
-- 第三节 初中教育
-- 第四节 高中教育
-- 第五节 勤工俭学
-- 第六节 教育经费
-- 第七节 教师
-- 第九节 学校负责人及领导班子任职情况
-- 第十节 荣誉
-- 第十一节 业余教育
第十五章 卫生体育
-- 第一节 医疗卫生
-- 第二节 体育
第十六章 时政纪要
-- 第—节 政事纪要
-- 第二节 时事纪要
-- 第三节 标语、口号
第十七章 人物
-- 第—节 国家二部
-- 第二节 博士、研究生
-- 第三节 教师
-- 第四节 医生
-- 第五节 军人
-- 第六节 职工
第十八章 人口
-- 第一节 人口
-- 第二节 计划生育
-- 第三节 家庭
第十九章 家谱
-- 第一节 家谱
-- 第二节 家训
第二十章 方言
-- 第一节 普通话与方言对比举例
-- 第二节 普通话找不到的对应词
第二十一章 庙宇宗教
-- 第一节 庙宇
-- 第二节 宗教
第二十二章 生活习俗
-- 第一节 饮食
-- 第二节 酒文化
-- 第三节 衣着
-- 第四节 发型、首饰、化妆
-- 第五节 住宅
-- 第六节 用具
-- 第七节 乘凉、取暖、照明
-- 第八节 陋习
-- 第二十三章 节 日习俗
-- 第一节 传统节 日
-- 第二节 建国后国内法定节 日
-- 第四节 国际部分节 日
第二十四章 礼仪习俗
-- 第一节 嫁娶
-- 第二节 葬礼
-- 第三节 生育
-- 第四节 寿辰
-- 第五节 建房
-- 第六节 暖房
-- 第七节 分家
-- 第八节 追节
-- 第九节 交往
-- 第十节 赶会
-- 第十一节 禁忌
第二十五章 民间文学
-- 第一节 歌谣
-- 第二节 绕口令
-- 第三节 谜歌、谜语、猜字谜
-- 第四节 谚语
-- 第五节 歇后语
-- 第六节 对联
第二十六章 民间艺术
-- 第一节 曲艺影视
-- 第二节 花会、社火
-- 第三节 工艺书画
后记
封底