介绍

内容简介： 序言 神州大地歌盛世，芙蓉国里尽欢腾。伴随着中国共产党的90华诞，伴随着新中国和平崛起的光辉历程，伴随着三湘大地科学跨越的卓越成就，伴随着一代代党校人的梦想与追求，中共湖南省委党校迎来了建校60周年华诞。值此喜庆之际，我们编撰了《中共湖南省委党校校史》，回顾省委党校的发展历程，总结党校办学的历史经验，为新时期推进我省干部教育事业科学发展提供宝贵的精神食粮和有益的历史借鉴。

内容时限： 1951-2011

出版时间： 2011年01月

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序言
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第一章 创建与初步发展时期（1951年8月-1956年8月）
-- 第一节 省党校的创办与初步发展
---- 一、中共湖南省党校成立前的干部教育
---- 二、中共湖南省党校的建立
---- 三、建校初期的省党校
---- 四、省党校与湖南省行政学院合并
-- 第二节 干部培训与教学工作
---- 一、培训对象与学员管理
---- 二、教学的基本方针
---- 三、教学的重点内容
---- 四、教学的主要方法
-- 第三节 校纪校风与党的建设
---- 一、制订学校管理办法
---- 二、出台《中共湖南省党校工作暂行条例》
---- 三、加强校风建设
---- 四、开展“三反”运动
---- 五、召开第一次校党代会
-- 第四节 师资与行政后勤队伍建设
---- 一、配备与培养教员
---- 二、充实与提高行政后勤队伍
第二章 探索发展时期（1956年8月-1966年5月）
-- 第一节 省委党校机构与功能的完善
---- 一、新领导班子的建立与完善机构设置
---- 二、省团校、省妇干校合并到省委党校
---- 三、建设学院与省委党校合并
---- 四、召开全省党校工作会议
-- 第二节 干部培训轮训
---- 一、举办理论教育班
---- 二、开设中级班
---- 三、开办省委轮训班
---- 四、承办高干自修班、读书会
---- 五、开展其他干部培训
-- 第三节 政治思想教育活动与党的建设
---- 一、学习毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
---- 二、开展整风和反右派运动
---- 三、开展反右倾斗争
---- 四、召开二次校党代会
-- 第四节 师资队伍建设与科研工作
---- 一、加强理论业务教育
---- 二、组织调查研究
---- 三、安排教师、干部赴基层劳动锻炼
---- 四、编写党校教科书
---- 五、开展《毛泽东选集》四卷研究
---- 六、出台理论研究规划
-- 第五节 行政后勤保障工作
---- 一、开展机关生产运动
---- 二、丰富图书资料
---- 三、严格财务管理制度
---- 四、组织竞赛、评优活动
---- 五、加强安全保卫工作
---- 六、提高后勤服务水平
第三章 遭遇动荡时期（1966年5月-1976年10月）
-- 第一节 省委党校在动荡中停办
---- 一、“文化大革命”初期的省委党校
---- 二、中共湖南省委党校停办
-- 第二节 动荡时期的干部教育
---- 一、五七干校总校的成立
---- 二、举办县干班
---- 三、续办理干班
---- 四、开办群团干部班
---- 五、兴办韶山毛泽东思想学习班
第四章 拨乱反正时期（1976年10月-1982年8月）
-- 第一节 拨乱反正，恢复党校办学活力
---- 一、恢复党校，清除“四人帮”左的思想影响
---- 二、以拨乱反正为主要内容训练干部
---- 三、通过多种渠道，培养和提高师资队伍
-- 第二节 端正党校办学方向，实现党校工作正常化
---- 一、贯彻中央、省委的有关精神，筹划党校发展大局
---- 二、健全机构设置，明确工作责任
---- 三、整顿校容校风，推进行政后勤工作
第五章 正规化教育时期（1982年9月-1991年12月）
-- 第一节 明确正规化建设方向，确立正规化建设目标
---- 一、贯彻精神，确立党校正规化建设方向
---- 二、开展讨论，确立正规化建设目标
---- 三、理清系统关系，加强同下级党校的联系
-- 第二节 明确工作中心，推行教研改革
---- 一、实行长短班结合，建立多层次办学体系
---- 二、强化教学管理，推进教学改革
---- 三、采取多种形式，加强教师队伍建设
---- 四、建立健全科研机构，积极开展科研活动
-- 第三节 改革组织机构，加强思想建设
---- 一、改革组织机构，建立责任制
---- 二、开展整党工作，加强机关思想政治建设
---- 三、反对资产阶级自由化，加强学员思想政治工作
-- 第四节 树立为教学服务意识，加强行政后勤工作
---- 一、强化服务意识，加强教学行政工作
---- 二、改善办学条件，做好后勤工作
-- 第五节 按照“三个阵地，—个熔炉”的要求办好党校
---- 一、全国党校校长会议和全省党校工作会议
---- 二、贯彻落实两个会议精神
第六章 深化改革时期（1992年1月-2000年5月）
-- 第一节 以南方谈话和十四大精神为指针，深化党校改革
---- 一、深化教学改革，提高教学质量
---- 二、抓好科研改革，提升科研水平
---- 三、改革组织人事制度，建立激励和竞争机制
---- 四、深化行政后勤改革，激活校内资源
-- 第二节 以邓小平理论为中心内容确立新的教学体系
---- 一、按照主体班次类别，科学制订培养方案
---- 二、建立“一个中心，四个结合”的新教学体系
---- 三、采取多种措施，提高教师队伍整体素质
-- 第三节 加强对外联系，实施多渠道办学
---- 一、拓宽办学渠道，稳步发展函授教育
---- 二、推行联合办学，培养实用人才
---- 三、开办研究生教育，提高学历层次
---- 四、加强对地（市）、州、县委党校的业务指导
-- 第四节 创新机制，推进科研工作上台阶
---- 一、创新科研机制，实施科研“精品”战略
---- 二、为党和政府决策服务，开展重大科研课题研究
---- 三、建立全方位开放的科研体制
-- 第五节 贯彻《党校工作暂行条例》
---- 一、学习、贯彻《党校工作暂行条例》
---- 二、召开全省党校工作会议
---- 三、加强职工队伍建设
---- 四、加快校园建设步伐
-- 第六节 开展“三讲”教育，增强党性修养
---- 一、“三讲”教育的部署
---- 二、“三讲”教育的主要整改措施
---- 三、“三讲”教育的经验与成效
第七章 加快发展时期（2000年6月-2005年12月）
-- 第一节 贯彻中央《决定》，确立发展目标
---- 一、出席全国党校工作会议
---- 二、召开全省党校工作会议
---- 三、确立发展目标
---- 四、政治局常委曾庆红来校视察
-- 第二节 深化教学科研改革，彰显教学科研主体地位
---- 一、实施“培训立校”战略，建立和完善新的教学布局
---- 二、实施“科研兴校”战略，着力打造科研精品
---- 三、加强信息网络建设
---- 四、规范社会化办学
-- 第三节 深化人事后勤制度改革，为党校发展提供保障
---- 一、实施“人才强校”战略，深化干部人事制度改革
---- 二、深化行政后勤改革
---- 三、加强基本设施建设
---- 四、开展向郑培民学习活动和保持共产党员先进性教育活动
-- 第四节 成功申报硕士学位授予点，实现办学层次的提升
---- 一、成功取得硕士学位授予权
---- 二、充实提高，实现学位点的新突破
-- 第五节 与行政学院合并，实现校（院）融合
---- 一、贯彻省委指示精神，迎接两校合并
---- 二、实现从整合到融合
第八章 科学跨越时期（2006年1月-2010年12月）
-- 第一节 制定“十一五”发展规划，贯彻《党校工作条例》
---- 一、制定“十一五”发展规划
---- 二、确立“四型一流”发展目标
---- 三、向总书记汇报党性教育体会
---- 四、召开全省党校工作会议，贯彻《党校工作条例》
-- 第二节 推进教学改革，完善新布局
---- 一、以教学会议为载体探讨党校办学规律
---- 二、以素质能力建设为核心改革教学内容
---- 三、以研究式教学为重点创新教学方式
---- 四、以申报一级学科硕士点为龙头打造优势学科
---- 五、以自编教材为主体构建培训教材体系
---- 六、以加强党性锻炼为重点铸造学员管理品牌
---- 七、以停招专、本科为契机推进函授教育提质升级
-- 第三节 推进科研改革，创造新品牌
---- 一、召开科研大会，营造科研氛围
---- 二、落实“四服务”方针，形成党校科研特色
---- 三、狠抓课题申报，实现国家重大课题的突破
---- 四、依托科研平台，加强协作交流
---- 五、创新科研管理，强化激励竞争机制
-- 第四节 加强机关建设，争创全省文明单位
---- 一、深入开展学习实践科学发展观活动
---- 二、以重大活动为载体，推进机关党建工作
---- 三、组织人事工作适应新要求，人才队伍建设取得新进展
---- 四、纪检监察工作常抓不懈，走在全省前列
---- 五、协力打造和谐校园，综合治理省直领先
---- 六、强力推进制度建设，实现各项工作的规范化
-- 第五节 加强纵横联系，扩大党校影响力
---- 一、加强对市县党校的业务指导
---- 二、成功实现市、县党校的评估升级
---- 三、加大对外宣传力度
---- 四、探索援藏援疆新形式
---- 五、，开展国际交流与合作
-- 第六节 加强基础设施建设，提高服务水平
---- 一、进行资产置换，降低办学成本
---- 二、科学规划，建设优美校园
---- 三、发挥信息网络、图书资料的保障作用
---- 四、财务保障有力，后勤创造服务品牌
结语 党校的明天会更美好（2011年1月-）
-- 一、“十二五”规划的蓝图更美好
-- 二、党校建设和发展的条件更美好
附录
-- 一、历任校领导及厅级干部名录
-- 二、博士生导师、享受政府津贴、优秀社科专家名录
-- 三、人选国家千百万人才工程、省121人才工程名录
-- 四、教授名录
-- 五、国家社科基金课题立项名录
-- 六、1991年以来获省部级以上科研成果奖一览表
-- 七、大事记
后记