介绍

内容简介： 凡例 二、表达采用述、记、志、图、表、录等体裁，以志为主。记事部分采用编年 体记载，正文用语文体，按章、节、目等层次横排纵写。图、表、录或单独成篇， 或附于有关章节之末。 三 记述学校的办学历史为1996-2016年。教师竞赛获奖、学生竞赛获奖等节 的相关资料，选编的时间截止到2015学年。 二、表达采用述、记、志、图、表、录等体裁，以志为主。记事部分采用编年 体记载，正文用语文体，按章、节、目等层次横排纵写。图、表、录或单独成篇， 或附于有关章节之末。 三 记述学校的办学历史为1996-2016年。教师竞赛获奖、学生竞赛获奖等节 的相关资料，选编的时间截止到2015学年。

内容时限： 1996-2016

目录

封面
温州育英国际实验学校校志编纂委员会
序言：风鹏正举
校标说明
凡例
领导关怀
来宾考察
学校荣誉
历史见证
今日辉煌
管理团队
目录
大事记（1996-2016年）
第一章 发展概况
-- 第一节 发展概述
-- 第二节 办学理念
-- 第三节 学校荣誉
-- 第四节 办学特色
-- 第五节 发展规划
第二章 管理体制
-- 第一节 管理机构
-- 第二节 法人治理
-- 第三节 制度建设
-- 第四节 教科室
-- 第五节 督导室
-- 第六节 小学分校、初中分校、高中分校简介
-- 第七节 教育评估（区级以上教育评估、浙江育英教育集团督导调研）
第三章 党总支、工会、团委
-- 第一节 党总支
-- 第二节 工会
-- 第三节 团委
第四章 德育工作
-- 第一节 德育体系
-- 第二节 德育载体
-- 第三节 德育成效
-- 第四节 管理制度
-- 第五节 学生生活管理
-- 第六节 心理健康教育
第五章 教学教研
-- 第一节 机构设置
-- 第二节 管理制度
-- 第三节 课程设置
-- 第四节 教学、教研管理
-- 第五节 教学质量
-- 第六节 高中“振兴工程”
-- 第七节 音乐、体育、美术
-- 第八节 信息技术
-- 第九节 社会实践
-- 第十节 附属幼儿园
第六章 后勤管理
-- 第一节 概况
-- 第二节 管理制度
-- 第三节 科室建设
第七章 教职工
-- 第一节 师资建设
-- 第二节 管理制度
-- 第三节 教职工荣誉
-- 第四节 教师成果
-- 第五节 教职工名单
第八章 学生
-- 第一节 基本数据
-- 第二节 学生荣誉
-- 第三节 历届毕业生名单
第九章 校园文化
-- 第一节 理念文化
-- 第二节 家园文化
-- 第三节 论坛文化
第十章 国际交流
-- 第一节 综述
-- 第二节 学校赴国外英语培训夏令营（冬令营）师生名单
-- 第三节 学校历年聘请外国文教专家
-- 第四节 学校承办中华英语夏令营外籍辅导员名单
-- 第五节 “剑桥少儿英语”等级考试通过学生名单
第十一章 附录
-- “迎校庆——温州市书画家育英采风”作品选
后记