泸霍县教育体育文化志
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介绍
内容简介:
一、本志编纂以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点和方法,坚持地域性、科学性和资料性的统一,根据有关史料记述炉霍民族教育、体育、文化发展的历史与现状。二、本志断限时间,上限自清民时期起,下限至2005年(2001年11月机构改革,文教分设,故文化篇下限断至2001年11月)。为保持史料的完整性,有个别情形突破断限。
内容时限:
0000-2005
出版时间:
2006年01月
目录
封面
编委会
题词
地图
图片
序
凡例
目录
教育篇
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概述
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教育大事记
第一编 教育行政
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第一章 机构沿革
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第二章 任用与管理
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第一节 人事任用
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第二节 教师任用与考核
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第三节 档案管理
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第四节 制度管理
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第五节 教育工作会议
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第六节 教师培训与提高
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第三章 教育经费
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第一节 来源
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第二节 管理与使用
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第四章 教师待遇
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第一节 政治待遇
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第二节 工资待遇
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第三节 教职工福利
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第五章 勤工俭学
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第一节 概述
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第二节 勤工俭学活动
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第三节 管理与使用
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第六章 校舍 设备
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第一节 校舍
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第二节 设备
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第七章 招生 考试
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第一节 机构
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第二节 招生体制
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第三节 招生考试
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第四节 自学考试
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第八章 党团组织
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第一节 党组织
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第二节 共青团组织
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第三节 少先队组织
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第九章 教育工会
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第一节 机构
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第二节 教育工会代表大会
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第三节 学校工会工作
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第四节 观光考察
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第十章 教育教学研究
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第一节 机构
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第二节 教研室工作
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第三节 学校教研
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第十一章 对口支教
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第一节 德阳市对口支教
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第二节 成都市新津县对口支教
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第十二章 寄宿制教育
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第十三章 双语教学
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第一节 小学双语教学
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第二节 中学双语教学
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第三节 双语教学师资
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第十四章 学校布局
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第十五章 普及初等教育
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第一节 领导与管理
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第二节 普及进程
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第三节 检查验收
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第十六章 基本普及九年义务教育
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第一节 工作机制
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第二节 普及进程
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第三节 督导评估
第二编 各级各类教育
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第一章 寺庙教育
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第二章 官话学堂
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第三章 幼儿教育
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第一节 概述
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第二节 教育教学管理
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第三节 教育内容及方法
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第四节 办园形式
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第五节 卫生保健
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第四章 小学教育
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第一节 学校行政管理
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第二节 教育教学管理
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第三节 思想品德教育
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第四节 教学方法
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第五节 课程设置
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第六节 体育 卫生
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第七节 教师
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第八节 学生
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第九节 重点小学简介
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第五章 普通中等教育
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第一节 学校
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第二节 教师
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第三节 学生
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第四节 思想品德教育
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第五节 课程 教材
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第六节 教学方法与教育教学管理
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第七节 体育 卫生
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第六章 成人继续教育
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第一节 扫盲教育
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第二节 县委党校
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第三节 电大工作
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第四节 函授站
体育篇
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概述
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体育大事记
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第一章 机构沿革
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第二章 群众体育
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第一节 农牧民体育
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第二节 棋牌类
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第三章 体育设施
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第四章 赛事活动
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第一节 红场运动会
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第二节 省州级竞赛活动
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第三节 两州六县篮球联谊赛
文化篇
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概述
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文化大事记
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第一章 红军长征在炉霍
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第一节 红军长征进驻炉霍
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第二节 朱德总司令在炉霍
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第三节 长征中的“炉霍会议”
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第四节 博巴政府
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第五节 离炉北上
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第六节 红军大学在炉霍
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第七节 红军党校
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第二章 文化艺术
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第一节 机构
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第二节 群众文化活动
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第三节 绘画艺术
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第四节 社会文化市场管理
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第三章 广播 电影
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第一节 广播事业
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第二节 电影放映
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第四章 古墓葬群
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第五章 图书发行
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第一节 解放前的图书发行
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第二节 解放后的图书发行
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第六章 知识青年上山下乡
群英谱
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先进个人
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先进集体
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人物传略
附录
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文存
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教师概览
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校歌辑存
后记
版权
封底