富源县大河镇教育志(1908-2005)
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介绍
内容简介:
凡例
一、本志是大河镇教育事业通志,上限自清朝末期,下限至2005年,一些事
例叙述有延伸。
二、本志记述地域为2005年大河镇所辖17个村民委员会。
三、本志以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为
指导,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,贯彻解放思想,实事求是,与时俱进,
科学发展的思想路线和求真务实的精神,运用科学的理论、方法,全面地反映大
河近代特别是改革开放以来全镇教育事业改革和发展的状况,为社会主义物质
文明,精神文明,政治文明建设服务,为构建和谐社会,全面建设小康社会服务。
四、本志坚持实事求是,详今略古,民族平等,男女平等,可读、可信、可用的
原则,力求做到资料性、思想性、科学性、时代性的统一。重点记载中华人民共和
国成立以后,大河教育发展的史实。
五、本志按章、节、目、条结构,以述,记、志、表、图、录等形式进行表述,图片
集中,表随章节内容附设,大事记按时间顺序记述,整部志书力求做到纵写史实、
不断线,横排门类不漏事,真实反映大河教育的发展史。
六、本志采用现代语体文,规范简化汉字和相关符号为使用标准。
七、本志对各个时期的机构、党派、团体人物的称谓,一律直呼其名,不冠褒
贬之词,对历史事件,只叙其事,不加评论;凡专用名称,第一次出现时用全称,以
后用简称。
八、本志坚持“生不立传”原则,凡立传人物均按卒年先后排列,在世人物列
入简介或表录。
九、本志使用资料以档案资料为主,口碑资料为辅,对一些不实的记载作了
订正。
十、中华人民共和国成立后,一律使用公元纪年。历史朝代记事,用国号年
号,加注公元纪年,注释使用夹注。
内容时限:
-2005
出版时间:
2007年01月
目录
封面
版权
大河镇教育志(1908-2005)编篡委员会
图片
序
前言
凡例
目录
《富源县大河镇教育志》(1908-2005)通过“三审”的意见
概述
大事记
第一章 教育沿革
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第一节 教育行政机构
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第二节 教育结构
第二章 教育体制
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第一节 学校管理体制
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第二节 办学体制
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第三节 教育经费投资体制
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第四节 学校内部机制
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第五节 义务教育新课程改革
第三章 学前教育
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第一节 幼儿园
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第二节 学前班
第四章 民族教育 民办教育
--
第一节 民族教育
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第二节 民办教育
第五章 社会教育家庭教育
--
第一节 社会教育
--
第二节 家庭教育
第六章 小学教育
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第一节 小学的发展
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第二节 小学类型
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第三节 小学学制与课程
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第四节 小学教学
第七章 普通中学教育
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第一节 中学的发展
--
第二节 中学类型
--
第三节 中学学制与课程
--
第四节 中学教学
第八章 职业教育成人教育
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第一节 职业教育
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第二节 成人教育
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第三节 农民教育
第九章 德育体育美育和劳动教育
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第一节 德育
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第二节 体育卫生国防教育
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第三节 美育
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第四节 劳动教育和勤工俭学
第十章 教研信息技术教育
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第一节 教研
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第二节 信息技术教育
第十一章 教师
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第一节 教师队伍
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第二节 教师培训
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第三节 教师待遇
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第四节 教师专业技术职务评聘
第十二章 学生
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第一节 考试制度改革
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第二节 招生
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第三节 在校学生
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第四节 毕业与升学
第十三章 办学条件
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第一节 教育经费
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第二节 校园校舍建设
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第三节 学校设备资产
第十四章 学校管理
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第一节 管理制度
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第二节 学校安全管理
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第三节 财务校产管理
第十五章 党群组织
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第一节 中国共产党
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第二节 中国共产主义青年团
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第三节 教育工会
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第四节 中国少年先锋队
第十六章 各村委会教育中学幼儿园简介
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第一节 各村委会教育简介
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第二节 中学幼儿园简介
第十七章 人物
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第一节 传
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第二节 人物简介
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第三节 表录
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第四节 教职工名单
附录
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一、文献资料
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二、规章制度
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三、论文选录
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四、文化资源产业
后记