介绍

内容简介： 序

出版时间： 2012年01月

目录

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序一
序二
目录
清末时期
-- 第一章 初创时期(1902-1911年)
---- 第一节 濂溪书院与九江中学堂之渊源
---- 第二节 九江中学堂的创办
---- 第三节 初创时的教育与教学
---- 第四节 师生中的革命志士
中华民国时期
-- 第二章 民国初年的调整与改革(1912-1927年)
---- 第一节 学校的变迁
---- 第二节 教育与教学
---- 第三节 学生的革命运动
---- 第四节 派别斗争与人事变动
-- 第三章 稳定发展时期(1927-1937年)
---- 第一节 改办江西省立九江乡村师范
---- 第二节 思想品德教育
---- 第三节 教学工作
---- 第四节 学校管理
---- 第五节 军训、童子军
---- 第六节 政教合一的实验区
---- 第七节 附属小学
-- 第四章 抗日战争时期(1938-1945年)
---- 第一节 学校外迁
---- 第二节 战时的教育与教学
---- 第三节 战时后方服务团
---- 第四节 国民教育师资训练班
---- 第五节 三民主义青年团
-- 第五章 解放战争时期(1946-1949年)
---- 第一节 迁回九江
---- 第二节 安定情绪 稳定秩序
---- 第三节 教职员总请假
---- 第四节 对师生的严密控制
---- 第五节 迎接解放
中华人民共和国时期
-- 第六章 领导与管理
---- 第一节 主管部门与校名的变更
---- 第二节 管理体制
---- 第三节 行政机构
---- 第四节 世纪交替——一个继住开来的年代
---- 第五节 让幸福成为教育的不懈追求
---- 第六节 规章制度
-- 第七章 党、团和社会团体
---- 第一节 中国共产党
---- 第二节 共产主义青年团、少先队、学生会
---- 第三节 工会、老龄协会
---- 第四节 民主党派
-- 第八章 教学工作
---- 第一节 学制改革
---- 第二节 课程设置及教材
---- 第三节 20世纪90年代教学的思路与做法
---- 第四节 新世纪十年教学的思路与做法
---- 第五节 教研与教改
-- 第九章 思想品德教育
---- 第一节 教学内容
---- 第二节 教育途径
---- 第三节 改革开放时期的思想品德教育
---- 第四节 新世纪十年的思想品德教育
-- 第十章 劳动教育与勤工俭学
---- 第一节 新中国成立初期
---- 第二节 1958年的教育大革命
---- 第三节 “文革”十年
---- 第四节 改革开放时期
-- 第十一章 课外活动
---- 第一节 文化娱乐活动
---- 第二节 科学技术活动
-- 第十二章 体育与卫生
---- 第一节 体育工作
---- 第二节 卫生工作
---- 第三节 学生发育情况
-- 第十三章 教师
---- 第一节 编制
---- 第二节 素质
---- 第三节 待遇
---- 第四节 培养
-- 第十四章 学生
---- 第一节 生源
---- 第二节 招生
---- 第三节 学杂费和助学金
---- 第四节 毕业生数
-- 第十五章 校舍 经费 设备
---- 第一节 校园校舍
---- 第二节 办学经费
---- 第三节 设备设施
-- 第十六章 八里湖校区
---- 第一节 从两湖走向八里湖
---- 第二节 戮力拓荒辟桃李园
---- 第三节 实干一年功在千秋
---- 第四节 盛世华章谱写一流
-- 第十七章 对外交往
---- 第一节 与普通中学交往
---- 第二节 与高等学校交往
---- 第三节 与国外学校交往
-- 第十八章 坚持教育改革创新，打造全国一流学校——九江一中2011-2015年发展规划
---- 第一节 办学思想
---- 第二节 德育教育
---- 第三节 教学教研
---- 第四节 校园建设
大事记
附：“濂溪书堂”故址考
编纂体例说明
编后语