介绍

内容简介： 凡例 一、上限起自1901年，下限迄至1982年。详今略古，以建国后三十三年为重点。二、对各时期政权按一般习惯称呼，不另加政治性的定语。 三、对帝王称年号。如光绪、宣统。对人物直写姓名，不加褒贬之词。 四，历史纪年，解放后用公元，解放前按当时通用习惯用法。

内容时限： 1901-1982

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序言
凡例
题词
编纂委员
区域概况
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第一篇 清末的教育
-- 第一章 清末的教育机构及其对生员的管理
---- 第一节 教育机构的沿革
---- 第二节 对生员的管理
-- 第二章 科举制度的始末
---- 第一节 科举的演变和发展
---- 第二节 清代的科举考试
---- 第三节 科举考试一例
---- 第四节 废科举前后的学校
-- 第三章 教育内容学制及经费
---- 第一节 清末祭孔情况
---- 第二节 清末的新学
---- 第三节 办学经费
---- 第四节 清末学制图及说明
-- 第四章 部分书院简介
---- 第一节 蒲江鹤山书院
---- 第二节 郫县子云书院
---- 第三节 邛崃鹤山书院
---- 第四节 崇庆崇阳书院
---- 第五节 什邡方亭书院
---- 第六节 温江万春书院
---- 第七节 新津通津书院
---- 第八节 灌县岷江书院
---- 第九节 大邑平云书院
第二篇 中华民国时期的教育
-- 第一章 地方教育行政机构的沿革
---- 第一节 地、县教育机构
---- 第二节 县教育局（科）的组织规程
---- 第三节 各县教育机关负责人
-- 第二章 民国时期的初等教育
---- 第一节 小学教育宗旨
---- 第二节 小学教育的发展
---- 第三节 小学学制的改革
---- 第四节 小学的课程设置
---- 第五节 中、小学的校历和节假
---- 第六节 小学教学方法
---- 第七节 私立小学
---- 第八节 私塾
---- 第九节 幼稚教育
---- 第十节 民众教育
---- 第十一节 国民学校、中心国民学校的组织和管理
-- 第三章 中等教育
---- 第一节 普通中学教育的宗旨
---- 第二节 普通中学的学制与发展
---- 第三节 中学课程的设置与教法
---- 第四节 师范学校
---- 第五节 职业教育
-- 第四章 教育经费
---- 第一节 教育经费述略
---- 第二节 屠宰税及其他杂捐
---- 第三节 私人捐资
---- 第四节 学费和“尊师米”
-- 第五章 教师
---- 第一节 延聘制度与“六腊战争”
---- 第二节 中小学教师的待遇
---- 第三节 教师的社会地位
---- 第四节 专、县对国民学校教师的培训
-- 第六章 中等学校的训导管理
---- 第一节 童子军训练和军事训练
---- 第二节 训导工作
-- 第七章 中小学的考试及升学制度
---- 第一节 中小学的考试制度
---- 第二节 升学制度
---- 第三节 中小学的会考制度
-- 第八章 中国共产党地下组织在学校领导的斗争
---- 第一节 国民党当局在学校的反共行径
---- 第二节 各县学校地下党组织概况
---- 第三节 都江堰首的思想解放浪潮
---- 第四节 联中怒潮声震邛州
---- 第五节 敬亭学校名闻遐迩
---- 第六节 育才学校红旗翻卷
---- 第七节 革命钟声响彻雒城
---- 第八节 “红色学校”独树一帜
---- 第九节 温江女中反对邪恶
第三篇 中华人民共和国的教育
-- 第一章 地区教育行政机构
---- 第一节 地区教育行政机构的演变
---- 第二节 地区教育行政机关历任领导干部
---- 第三节 党组
-- 第二章 地区教育局的组织规程
---- 第一节 地区教育局的任务
---- 第二节 各科室的职责
---- 第三节 地区教育局的工作方法
-- 第三章 县教育局
---- 第一节 县教育局的任务
---- 第二节 县教育机构的组成
---- 第三节 各县教育行政机构历届负责人
-- 第四章 小学教育
---- 第一节 小学教育的发展概况
---- 第二节 整顿巩固公立小学
---- 第三节 对私立小学的接管和私塾的改造
---- 第四节 小学的学制改革
---- 第五节 小学的校历和授课时间
---- 第六节 重点小学
---- 第七节 坚持两条腿走路的办学方针
---- 第八节 耕读小学
---- 第九节 中心小学
---- 第十节 各县中心小学、城镇小学名称
---- 第十一节 小学的政治思想教育
---- 第十二节 小学的体育、卫生、保健
---- 第十三节 小学的行政领导工作
-- 第五章 中学教育
---- 第一节 对原有中学的接管和原有教师的改造
---- 第二节 中学的教育宗旨及任务
---- 第三节 中学教育的发展
---- 第四节 中学的变迁
---- 第五节 试办重点中学
---- 第六节 普通中学的学制演变
---- 第七节 普通中学教学计划的变迁
---- 第八节 初中升学统计及学生成分变化
---- 第九节 民办中学和厂矿办学
---- 第十节 农业中学和职业中学
---- 第十一节 中学的政治思想教育
---- 第十二节 中学的体育卫生工作
---- 第十三节 普通中学的组织系统
-- 第六章 地管干部中学和部分厂矿子弟中学简介
-- 第七章 教研工作
---- 第一节 地区教研室的成立与“讲师团”的活动
---- 第二节 教研室撤销期间的情况
---- 第三节 教研室的恢复
---- 第四节 教研活动的发展
-- 第八章 大中专招生
---- 第一节 地区招生机构
---- 第五节 预选
-- 第九章 中等师范教育
---- 第一节 中等师范教育的发展
---- 第二节 中等师范学校的课程设置
---- 第三节 师范学校学生的成绩考核、学籍管理和待遇
---- 第四节 师范学校的政治思想教育
---- 第五节 师范学校的教师
---- 第六节 师范学校的管理体制
---- 第七节 中等师范学校简介
-- 第十章 其他中等专业学校
---- 第一节 四川省林业学校
---- 第二节 四川省水利电力学校
---- 第三节 四川省轻工业学校
---- 第四节 四川省粮食学校
---- 第五节 四川省温江农业学校
---- 第六节 四川省温江卫生学校
---- 第七节 四川省温江财贸学校
---- 第八节 四川省温江农业机械化学校
-- 第十一章 高等教育
---- 第一节 都江专科学校
---- 第二节 四川工业学院
---- 第三节 四川省温江师范专科学校
---- 第四节 电视大学的创立和发展
-- 第十二章 幼儿教育
---- 第一节 幼儿教育的发展
---- 第二节 幼儿教育任务和课程设置
---- 第三节 农村和厂矿办的幼儿园
-- 第十三章 工农业余教育
---- 第一节 工农业余教育的发展
---- 第二节 工农业余教育机构
---- 第三节 业余教育经费与专兼职教师报酬
---- 第四节 工农教育的办学经验
---- 第五节 彭县的快速扫盲法
---- 第六节 工农业余教育的成果
-- 第十四章 普通教育的勤工俭学活动
---- 第一节 勤工俭学的发展
---- 第二节 对勤工俭学的领导和管理
---- 第三节 部分年份的勤工俭学产值统计
---- 第四节 勤工俭学的经验
---- 第五节 勤工俭学的成绩
-- 第十五章 教师队伍的建设
---- 第一节 教师队伍的发展
---- 第二节 教师的社会地位
---- 第三节 特级教师和省授予的模范班主任简介
---- 第四节 教师的工资待遇
---- 第五节 教师的培训与提高
---- 第六节 在教师中贯彻党的知识分子政策
---- 第七节 温江地区教师进修学院
---- 第八节 县教师进修学校
-- 第十六章 教育经费
---- 第二节 教育经费的支出
---- 第三节 教育经费的管理
-- 第十七章 学校实验室建设与实验教学
第四篇 人物
-- 曾学传传
-- 杨子元传
-- 郑诗传
-- 童次湘传
-- 王光祈传
-- 何珌辉传
-- 张亮清传
-- 周倬云传
-- 杜长明传
-- 刘启德传
-- 张大成传
第五篇 大事记
第六篇 杂记
-- 第一章 报导选载与编写的文章书籍索引
---- 一 《人民日报》编者话
---- 二 王德功抓教育
---- 三 第一把手抓教育
---- 四 经济要发展教育要先行
---- 五 编写的书籍与报导文章索引
---- 六 教育界的写作骨干
-- 第二章 民国时期的校歌（十九首）
-- 第三章 特级教师教学经验选编
---- 第一节 对低年级语文教学的一些体会
---- 第二节 文言基础知识的“讲”和“练”
---- 第三节 “数列极限”概念教学
-- 第四章 温江地区行政沿革略考
-- 第五章 文存选录
---- 一 温江行政区专员公署关于目前教育工作几个问题的意见
---- 二 温江行政区专员公署指示
---- 三 关于当前民办小学的巩固和恢复发展工作中的一些问题的初步意见
---- 四 关于解决耕读小学农业中学教师生活补贴问题的通知
---- 五 地革委关于中小学民办教师生活待遇问题的意见
---- 六 中共温江地委关于当前整顿教育的几个问题的意见
---- 七 温江地区行政公署关于进一步办好厂矿职工子弟学校的意见
---- 八 关于改善农村中小学民办教师待遇问题的实施意见
---- 九 中共温江地委关于全区教育工作会议的情况报告
编后记
勘误表