如皋高等师范学校校史

如皋高等师范学校校史

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介绍

内容简介: 序 欣逢江苏省如皋师范学校百年校庆,作为其中的一项重要内容,一部煌煌 20余万言的校史即将出版。承述史者美意,得以先睹。 据悉,校史前85年历时三载遍访北京、南京、上海、苏州、南通、如皋等地 图书、档案馆和海内外校友,于90校庆之际撰述成文;后15年则穷一年之功 修续。时移势变,物人两易,述史者以唯物辩证的态度明是非、考得失,在变动 不居中把握百年如师的“常”与“变”,展示一个世纪的变迁史、发展史,叙盛世 辉煌,亦不避乱世沉浮。 中国是尊师崇教的国度。从古以来,累聚而成源远厚重的教育传统。清 末以还,中国的教育产生了前所未有的变革,发端于20世纪初的“废科举,设 学校’’的时代浪潮是中国教育制度至为关键的“现代转向”。 古邑如皋,传统教育资源积存深厚。宋时胡瑗,一代名儒,大开教化之风。 自宋以降,一县之境,中进士者达70余人。昔曾祖父沙元炳维新图强,辞翰林 院而归故里,创办如皋简易师范学堂,既沐风气之先,又偎传统之脉,西东交 融,别开生面。先祖于中国近代师范教育的拓荒之功固不可没,但中国现代师 范迁延至今,灼灼其华,累累之实,实仰后继者孜孜以求。其间,如皋师范亦从 如城一隅之县立师范而至省立、而至声名远播海内。

出版时间: 2012年01月

目录

封面
版权
编委会

校名沿革
学习简介
目录
第一部分(1902年-1949年)
-- 第一章 清末时期
---- 第一节 创办前后
---- 第二节 教育宗旨
---- 第三节 课程与教法
---- 第四节 师资建设
---- 第五节 其他活动
---- 第六节 进步倾向
---- 第七节 办学经费
---- 附:
-- 第二章 辛亥革命至抗战前夕
---- 第一节 学校变迁梗概
---- 第二节 教育教学改革
---- 第三节 校风建设
---- 第四节 师生革命活动
---- 第五节 办学经费
---- 附:
-- 第三章 抗日战争和解放战争时期
---- 第一节 流离播迁
---- 第二节 播迁中的教学
---- 第三节 设备与经费
---- 附:
第二部分(1949-1976年)
-- 第四章 解放后十七年
---- 第一节 学校概况
---- 第二节 宣传教育工作
---- 第三节 教学工作
---- 第四节 总务后勤
-- 第五章 “文革”十年
---- 第一节 组织概况
---- 第二节 “社教”运动
---- 第三节 文化大革命
---- 第四节 教学活动
---- 第五节 总务后勤
---- 第六节 课外活动
第三部分(1976年-2005年)
-- 第六章 拨乱反正时期
---- 第一节 学校概况
---- 第二节 思想政治工作
---- 第三节 制度建设
---- 第四节 教学工作
---- 第五节 总务后勤
-- 第七章 改革与发展时期(一)
---- 第一节 学校概况
---- 第二节 党群工作
---- 第三节 校风建设与学生思想政治工作
---- 第四节 教学工作
---- 第五节 教育教学改革与课程建设
---- 第六节 总务后勤
---- 第七节 社会影响
---- 附:
-- 第八章 改革与发展时期(二)
---- 第一节 学校概况
---- 第二节 党群工作
---- 第三节 校园文化建设和德育工作
---- 第四节 现代化背景下的教育教学工作
---- 第五节 培训与合作办学
---- 第六节 后勤财务
---- 第七节 社会影响
第四部分(2005年-2012年)
-- 第九章 新的飞跃(升格高校以来)
---- 第一节 独立升格高校
---- 第二节 升格高校后的学校概况
---- 第三节 党群工作
---- 第四节 培育高校文化,创新德育工作
---- 第五节 升格大专后的教学工作
---- 第六节 国际交流与合作
---- 第七节 招生就业工作
---- 第八节 培训工作
---- 第九节 科研工作
---- 第十节 后勤与财务
大事记
《九十校史》编后记
《百年校史》续修后记
《如皋高等师范学校校史》编修记