西城区普通教育志
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介绍
内容简介:
本志记述了西城区教育的历史和现状,设有旧学,幼儿教育,小学教育,师范教育,教育研究和教育科研等内容。
内容时限:
1286-1990
出版时间:
1998年11月
目录
西城区普通教育志
北京市西城区普通教育志编纂委员会
彩图
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西城区学校示意图(至一九九○年十二月)
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1990年江泽民点燃亚运会火炬,礼仪小姐为外事服务职业高中学生
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1973年毛泽东会见诺贝尔物理奖获得者杨振宁[杨为崇德中学(今三十一中)毕业生]
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1985年邓小平、杨尚昆等在北京贵宾楼接见外宾后与外事服务职业高中学生和服务员合影
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1986年李鹏授予两弹元勋邓稼先(邓为崇德中学毕业生)全国劳动模范奖章
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1960年二龙路喷漆厂失火,周恩来直赴现场,指示有关人员关心、护理好三十四中救火师生
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1958年刘少奇接见四中韩振东(左三)等老师
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1965年,朱德、彭真在景山公园同西城区少先队员共庆"五一节"
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1979年宋庆龄在家中与北海幼儿园孩子们合影
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1988年邓颖超在家中接见后达里小学的学生代表
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1988年,李先念、林佳楣(后排右二)参加北海幼儿园毕业典礼(右一是特级教师康德瑛)
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1986年在春节期间万里、汪家镠到西城师范校长李殿海家慰问
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1988年"六一"前夕,徐向前和黄城根小学孩子们在一起
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1989年李铁映视察八中时与校领导合影
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1990年副市长陆宇澄、副区长赵正中(左一)慰问第二聋哑学校师生
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1988年11月8日经北京市人民政府批准自忠小学举行了隆重的恢复校名仪式.图为副市长何鲁丽(右一)、张自忠将军之女张廉云为学校悬挂校牌
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1990年西城区教育局召开普教工作研讨会
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1990年西城区衣锡群区长参加普教工作研讨会并发言
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1990年西城区教育局局长胡红星在普教工作研讨会上作报告
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1955年四中老师刘景昆在辅导学生
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1955年四中老师张子锷在给学生作物理实验
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1979年实验二小陶淑范、汪琪校长与同学们交谈
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1978年实验二小特级教师霍懋征与学生座谈读书体会
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1962年师范二附小特级教师关琦在辅导学生
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1990年八中校长特级教师陶祖伟为高三学生讲哲学课
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实验二小姚尚志校长与学生在一起
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1990年特级教师叶立言在辅导第二聋哑学校的学生
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1987年特级教师王良田组织光明小学学生参加体育活动
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西城区宏庙小学现校门和原校门
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北京四中原校门
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北京四中现校园
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1951年四中学生上街游行庆祝抗美援朝战役胜利
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1951年抗美援朝时,女一中(今一六一中)学生积极参加志愿军
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1989年师大二附中学生在纪念碑前表决心,誓将先辈遗志铭记在心
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1986年育民小学少先队员在"小萝卜头"(宋振先)雕像前学习烈士诗抄
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北师大实验中学语文教师在研讨编写语文教材
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1985-1990年北师大实验中学教师编写的语文教材后经国家教委批准在全国推广使用
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十三中物理教师陈春雷用计算机上物理课
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1985年八中创办的超常儿童教育实验班学生上化学实验课
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1986年区电教馆举办电化教育自制片展览
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安德路中学民用电器职业高中学生上街为民服务
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外事服务职业高中学生在学习食品雕刻技术
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1986年美国教师代表团访问四中(正面左三为校长刘秀莹)
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1990年师大二附中庆祝与日本德岛文理高等学校建立友好学校十周年
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1964年 副市长吴晗(左二)为中古友谊小学挂上新校牌
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1989年在第三十届中学生数学竞赛中北师大实验中学学生罗华章、霍晓明、蒋步星获金牌、唐若曦获银牌
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1986年北师大二附中学生林晨(右二)获国际奥林匹克物理竞赛银牌
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1990年四中学生张朝晖获国际奥林匹克数学竞赛金牌
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1989年四中学生燕京获国际奥林匹克物理竞赛银牌
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1987年四中学生张燕平获国际奥林匹克物理竞赛铜牌
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1990年一○六中校办厂生产的"903多功能建筑胶"获市科委新产品一等奖
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1987年三十一中校办厂生产的汽车线束总成产品被评为市优质产品
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1990年北京外事服务职业高中学生在亚运会开幕式上
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1987年在美国举行的国际特奥会上,培智中心学校学生获三项冠军、两项亚军
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1989年西城区被北京市委、市政府评为教育先进区
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1989年西城区被国家教委评为幼儿教育先进区
序
凡例
目录
概述
第一篇旧学
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概况
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第一章县学
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第一节设置
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第二节教学与管理
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第三节学额及师生待遇
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第二章八旗学校
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第一节类别与设置
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一、宗学和觉罗学
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二、景山官学
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三、八旗官学
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四、其他八旗学校
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第二节学生待遇与教学管理
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一、学生待遇
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二、教学管理
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第三节教官任职资格及待遇
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一、任职资格
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二、教官待遇
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第三章书院
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第四章社学义学私学
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第一节社学
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第二节义学
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第三节私学
第二篇幼儿教育
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概况
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第五章保育
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第一节作息制度
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表2-1 1971年西城区整日制幼儿园幼儿作息时间表
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第二节保健
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第三节膳食与营养
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表2-2 幼儿身高、体重达标率
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第六章教育
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第一节生活常规
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第二节活动
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一、教学活动
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二、体育活动
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三、游戏活动
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第七章教育改革与教改实验
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第一节教育改革
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一、学习苏联
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二、贯彻《纲要》
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三、改革接待新生入园工作
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第二节教改实验
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一、德育系列实验
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表2-3 理解水平
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表2-4 行为表现
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表2-5 游戏中的友好行为
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表2-6 游戏中的不友好行为
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表2-7 移情训练实验前后测查比较
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二、实现玩具系列化、促进幼儿智力发展的实验
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三、幼儿音乐素质、能力的培养和发展实验
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表2-8 28名小班初期幼儿音乐感受检测表 1984年11月
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表2-9 小班末期幼儿乐感检测表(28名) 1985年7月
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表2-10 大班幼儿音乐听觉能力检测表(28名) 1987年2月
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表2-11 大班幼儿乐感检测表(28名) 1987年6月
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四、幼儿园教育教学整体综合改革实验
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第八章管理
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第一节园内行政管理
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第二节园内管理体制改革
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附:著名幼儿园选介
第三篇小学教育
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概况
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第九章学校设置
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第一节普通小学
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第二节其他类型小学
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一、教会小学
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二、民族小学
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三、短期小学和简易小学
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四、露天学校
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表3-1 光绪三十二年(1906)西城小学一览表
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表3-2 1949年西城小学一览表
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表3-3 1990年西城区小学一览表
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第十章教学
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第一节课程设置与教材
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一、课程设置
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表3-4 民国十五年(1926)北师附小普通班每周教学时间表(分钟计)
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表3-5 民国十五年(1926)北师附小实验班每周教学时间表(分钟计)
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表3-6 民国二十三年(1934)年市立报子胡同实验小学教育部规定课程设置
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表3-7 民国二十三年(1934)北平市党部街小学每周各科教学时间表(分钟)
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表3-8 教学计划表(开设英语课学校)
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二、教材
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第二节教学改革
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一、学习杜威教育思想改革教学方法
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二、学习苏联改革教学
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三、贯彻《五四决定》改进教学提高质量
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四、学科改革
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五、整体改革
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第十一章德育
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第一节内容
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第二节途径与方法
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一、在课堂教学中进行教育
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二、在活动中进行教育
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三、在集体中进行教育
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四、在管理中进行教育
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五、在劳动实践中进行教育
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六、学校、家庭、社会三结合教育
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第三节德育科研
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第十二章体育与卫生
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第一节体育课
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第二节体育活动和训练
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一、活动
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二、训练
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第三节卫生保健
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一、保健机构
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二、卫生保健工作
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第十三章学校行政管理
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第一节学校机构
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第二节校内管理体制改革
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第三节规章制度
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一、校内行政管理制度
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二、招生与毕业
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三、成绩考核与升留级
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附:著名学校选介
第四篇中学教育
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概况
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第十四章学校设置
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第一节普通中学
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表4-1 宣统三年(1911)西城中学堂一览表
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表4-2 民国三十七年(1948)西城中学一览表
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表4-3 1990年西城区中学校一览表
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第二节其他类型中学
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第三节市、区重点中学
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第十五章教学
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第一节课程设置
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表4-4 民国二十一年、二十五年(1932、1936)修订的初中课程设置
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表4-5 民国二十一年、二十五年(1932、1936)修订的高中课程设置
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表4-6 1952年教育部中学教学计划(草案)
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表4-7 1990年3月国家教委调整后的普通高中教学计划
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第二节教材
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第三节教学改革
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一、"道尔顿制"教学改革实验
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二、"学科制"与"学分制"教学改革实验
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表4-8 三校部分学科的周课时与学分数
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三、多语种外语教学实验
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四、学习苏联改革教学
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五、贯彻《五四决定》,改进教学,提质量高
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六、改革教学,加强基础知识和基本技能训练
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七、改革教学,重视学生能力、素质培养
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表4-9 西城区在本市全国有影响的教学改革项目
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八、教学体系改革
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第十六章德育
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第一节内容
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第二节途径与方法
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一、在课堂教学中进行教育
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二、在活动中进行教育
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三、在集体中进行教育
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表4-10 历年获市区三好学生及先进班集体数
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四、在管理中进行教育
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五、社会实践
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六、学校、家庭、社会三结合
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第三节德育的改革试验
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第十七章体育卫生
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第一节体育教学
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第二节体育活动和训练
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一、早操、课间操
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二、锻炼标准与达标
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三、课外体育活动
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四、训练、竞赛与成绩
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第三节卫生保健
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第十八章美育与劳动技术教育
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第一节美育的内容与途径
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第二节劳动技术教育
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一、生产劳动教育
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二、劳动技术教育
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第十九章学校行政管理
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第一节学校机构
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第二节学校领导体制与体制改革
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一、学校领导体制
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二、学校领导体制改革
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第三节规章制度
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附:著名学校选介
第五篇职业教育
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概况
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第二十章办学形式
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第一节联办职业高中
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第二节自办职业高中
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第三节普通高中转向职业高中班
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第四节职业短训班
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第五节挂钩代培职业高中班
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第二十一章培养目标与专业设置
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第一节培养目标
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第二节专业设置
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表5-1 1990年西城区职高专业设置一览表
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第二十二章教学
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第一节文化课
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第二节专业课
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一、课程设置
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表5-2 1990年理科类主要专业课程设置表
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表5-3 1990年文科类主要专业课程设置表
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二、专业课课时安排
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表5-4 1990年职业高中电子技术专业(三年制)课程设置与课时安排表
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表5-5 1990年职业高中财会专业(三年制)课时安排表
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三、教材
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四、专业技能训练
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五、专业课师资
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第三节实习
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一、教学实习
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二、毕业实习
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三、组织和管理
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第二十三章德育
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第一节内容
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第二节途径
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一、职业道德课
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二、系列教育
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三、在常规管理中进行教育
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四、在社会实践进行教育
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第二十四章办学成果
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第一节基本建设成果
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一、教材、教学计划和教学大纲
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二、实验室、实习场所及设施建设
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第二节教育教学成果
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第三节职教改革成果
第六篇师范教育
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概况
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表6-1 光绪三十二年(1906)-1990年师范学校学制一览表
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第二十五章学校设置与培养目标
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第一节学校设置
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表6-2 师范学校设置情况表
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第二节培养目标
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第二十六章教学
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第一节课程设置
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表6-3 北京师范学校1952年度教学计划表
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表6-4 北京师范学校1956年度教学计划
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表6-5 1990年西城师范学校教学计划表
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表6-6 1990年西城师范选修课程安排表
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第二节教学与教学改革
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第三节实习
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表6-7 教学实习成绩评定标准
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第二十七章德育
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第一节德育内容
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第二节途径与方法
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一、在课堂教学中进行教育
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二、在活动中进行教育
------
三、在集体中进行教育
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四、在管理中进行教育
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第二十八章学校管理
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第一节隶属关系
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第二节学校内部管理
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一、管理体制
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二、管理机构
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第三节学籍管理
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一、招生
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二、毕业与分配
第七篇特殊教育
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概况
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第二十九章聋哑教育
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第一节任务与目标
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第二节教学
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一、组织形式
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二、课程与教材
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三、教学方法与教改实验
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第三节德育
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一、目的与要求
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二、方法与途径
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第四节劳动技能教育
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一、目的任务
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二、形式
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第五节招生与毕业
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一、招生
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二、毕业分配
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第六节教育教学成果
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第三十章弱智教育
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第一节任务与目标
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第二节办学类型
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一、低能儿童班与弱智辅读班
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二、培智中心学校
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三、弱智儿童学前班
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四、随班就读
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第三节教学
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一、组织形式
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二、课程与教材
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三、教学方法与教改实验
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第四节德育
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一、目的与要求
------
二、方法与途径
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第五节劳动康复与医疗康复
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一、劳动康复
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二、医疗康复
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第六节招生与毕业
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一、招生
------
二、毕业分配
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第七节教育教学成果
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第三十一章工读教育
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第一节任务与目标
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第二节学生来源与去向
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一、学生来源
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二、入学办法与去向
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三、工读预备生制度
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第三节管理
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一、领导体制
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二、学校管理
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三、学生管理
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第四节教育与教养
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一、思想政治教育
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二、劳动教育
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第五节教学
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一、课程设置
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二、教学与教学改革
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第六节教育教学成果
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第三十二章北京市第八中学超常儿童教育实验
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第一节实验目的
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第二节超常儿童的鉴别
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一、招生
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二、鉴别方法
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三、鉴别效果的检验
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第三节德育
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一、方法途径
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二、德育研究
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第四节教学
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一、课程
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表7-1 1985-1989年北京八中实验班课程设置
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二、教学实验
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第五节体育
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一、体质测查
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二、体育教学
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第六节实验效果
第八篇校外教育
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概况
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第三十三章机构
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第一节校外教育指导委员会
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第二节少年之家与少年宫
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第三节青少年科学技术馆
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第三十四章活动
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第一节群众性活动
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一、节假日活动
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二、宫、家、站阵地开放活动
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三、传统性活动
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第二节专业性小组活动
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第三节指导性活动
第九篇教师
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概况
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第三十五章教师来源与结构
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第一节来源
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第二节结构
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一、学历结构
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表9-1 民国二十二年(1933)西城中小学教师学历情况表
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表9-2 1961年西城区中小学教师学历表
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表9-3 1979年西城区中、小、幼教师学历表
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表9-4 1990年中、小、幼师资学历表
------
二、性别结构
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表9-5 女教师所占比例表
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三、年龄结构
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表9-6 民国十七年(1928)小学教师年龄结构表
--------
表9-7 1990年中小学教师年龄结构表
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第三十六章教师管理
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第一节编制与工作量
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第二节考核与职称评定
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第三十七章教师培训
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第一节机构
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第二节培训
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第三节干部培训
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第三十八章教师待遇
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第一节经济待遇
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一、薪俸与工资
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二、福利待遇
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第二节政治待遇
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附:西城区普教系统参政议政及获市级以上荣誉者名单
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全国人大代表
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全国政协委员
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全国党代会代表
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民主党派中央委员
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全国劳动模范
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全国教育系统劳动模范
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全国优秀教师
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全国优秀教育工作者
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全国优秀班主任
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全国中小学德育先进工作者
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全国三八红旗手
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全国中小学优秀辅导员
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北京市人大代表
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北京市政协委员
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北京市党代会代表
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民主党派北京市委员会委员
第十篇教育研究和教育科研
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概况
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第三十九章教育研究
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第一节幼儿教育研究
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第二节小学教育研究
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第三节中学教育研究
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第四节职业教育研究
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第五节课外校外教育研究
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第六节教育教学资料研究
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第四十章教育科研与学术团体
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第一节教育科研
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一、机构、任务和网络
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二、科研工作及成果
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三、设立科研奖励基金
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第二节学术团体
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一、区教育学会
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二、区离退休高级教师协会
第十一篇电化教育
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概况
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第四十一章机构与任务
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第一节区级机构与任务
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第二节校级机构与任务
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第四十二章设备与资料
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第一节设备
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一、区级电教设备
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二、学校电教设备
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第二节资料
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第四十三章队伍建设
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第一节队伍情况
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一、在编人员
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二、学历与职称
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第二节队伍建设
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一、学校培养
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二、培训
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第四十四章电教媒体的应用
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第一节幼儿园
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第二节小学
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第三节中学
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表11-1 1979-1990年普教系统各项电教活动获奖情况统计表
第十二篇校办企业
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概况
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第四十五章机构任务管理体制
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第一节机构与任务
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第二节管理体制
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第四十六章效益与成就
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第一节提供办学资金
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第二节增长社会效益
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第三节企业管理改革成就
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表12-1 1990年西城区校办企业工业产品及定标统计表
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表12-2 1979-1990年西城区校办企业情况综合表(单位:万元)
第十三篇教育行政
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第四十七章行政管理
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第一节机构
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一、区域变化和隶属关系
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二、西城区教育局机构沿革
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三、历任局长名单
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第二节职权范围与职责
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一、职权范围
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二、主要职责
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第三节对学校的管理
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第四节督导
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一、机构
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二、督导检查
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第四十八章经费 设备 校舍
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第一节经费
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第二节设备
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表13-1 1990年固定资产统计表(金额单位:元)
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第三节校舍
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一、校舍
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二、教师住宅建设
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表13-2 1990年西城区普教系统校舍情况统计表(单位:平方米)
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表13-3 1985、1990年西城区普教系统教职工住房情况表
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表13-4 1958年-1990年经费情况统计表
大事记
--
元代
----
至元二十三年(1286)
--
明代
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洪武二年(1369)
----
洪武八年(1375)
----
永乐元年(1403)
----
嘉靖三十二年(1553)
----
泰昌元年(1620)
----
天启二年(1622)
----
天启四年(1624)
--
清代
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顺治元年(1644)
----
顺治十年(1653)
----
康熙二十四年(1685)
----
康熙三十年(1691)
----
雍正二年(1724)
----
雍正六年(1728)
----
雍正七年(1729)
----
乾隆元年(1736)
----
乾隆十七年(1752)
----
乾隆二十三年(1758)
----
同治三年(1864)
----
同治四年(1865)
----
同治八年(1869)
----
同治十二年(1873)
----
光绪元年(1875)
----
光绪二年(1876)
----
光绪三年(1877)
----
光绪五年(1879)
----
光绪八年(1882)
----
光绪二十七年(1901)
----
光绪二十八年(1902)
----
光绪二十九年(1903)
----
光绪三十年(1904)
----
光绪三十一年(1905)
----
光绪三十二年(1906)
----
光绪三十三年(1907)
----
光绪三十四年(1908)
----
宣统元年(1909)
----
宣统二年(1910)
----
宣统三年(1911)
--
中华民国
----
民国元年(1912)
----
民国二年(1913)
----
民国三年(1914)
----
民国四年(1915)
----
民国五年(1916)
----
民国六年(1917)
----
民国七年(1918)
----
民国八年(1919)
----
民国九年(1920)
----
民国十年(1921)
----
民国十一年(1922)
----
民国十二年(1923)
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民国十三年(1924)
----
民国十四年(1925)
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民国十五年(1926)
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民国十六年(1927)
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民国十七年(1928)
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民国十八年(1929)
----
民国十九年(1930)
----
民国二十年(1931)
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民国二十一年(1932)
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民国二十二年(1933)
----
民国二十三年(1934)
----
民国二十四年(1935)
----
民国二十五年(1936)
----
民国二十六年(1937)
----
民国二十七年(1938)
----
民国二十八年(1939)
----
民国二十九年(1940)
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民国三十年(1941)
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民国三十一年(1942)
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