介绍

内容简介： 本志记述了高要市教育事业发展的历史与现状。包括各类各级教育、教育管理、教育行政工作等。

内容时限： 1903-1996

出版时间： 2000年08月

目录

封面
高要教育志
图片
-- 城区学校分布图
-- 高要市各类学校分布示意图
-- 高要学宫
-- 五云书院
-- 明新书院
-- 十八坊书院
-- 教师新村
-- 高要市教育局办公大楼
-- 高要市第一小学
-- 高要市第一幼儿园
-- 高要师范学校
-- 高要是第一中学
-- 科学馆
-- 图书馆
-- 成人中专学校
-- 教师进修学校
-- 上级领导到学校指导教育工作
-- 市委市政府在教师节表彰优秀教师
-- 新桥中学校庆
-- 学前教育
-- 少先队仪仗队检阅
-- CAL教学
-- 语言实验室教学
-- 少年军校缅怀先烈
-- 野外活动
-- 粤港两地师生书画联展
-- 体育活动
-- 文艺汇演
高要市教育局编写《高要市教育志》领导小组
《高要市教育志》编写组
高要市各镇《教育志》编写组主笔人姓名
目录
序言
凡例
概述
大事记
第一编　　晚清时期的教育
-- 第一章 　科举教育
-- 第二章 创办新学
第二编 民国时期的教育
-- 第一章 学制沿革
-- 第二章 各类学校
---- 第一节 幼儿教育
---- 第二节 初等教育
---- 第三节 中等教育
---- 第四节 高等教育
---- 第五节 天主教、基督教教会办的学校(中小学)
---- 第六节 在共产党领导下的游击区学校
-- 第三章 高要学运
---- 第一节 大革命时期高要学运简况
---- 第二节 抗日和解放战争时期的高要师生革命活动情况
---- 第三节 游击区内教育情况
-- 第四章 教师生活待遇与教师节
---- 第一节 抗战胜利前后的教师生活待遇
---- 第二节 关于教师节的变化
-- 第五章 县立学校经费来源
---- 第一节抗战前学校经费来源
---- 第二节抗战和抗战后学校经费来源
第三编中华人民共和国成立后的教育
-- 第一章 教育管理体制
---- 第一节 教育行政管理机构的沿革
---- 第二节 教育行政管理体制及管理措施的变革
---- 第三节 地方党委、政府对教育工作的领导
---- 第四节 教育系统内的中国共产党和群众组织
-- 第二章 教师队伍
---- 第一节 教师队伍的发展
---- 第二节 教师的任用与管理
---- 第三节 教师的考核、培训和教师的素质
---- 第四节 教师待遇
-- 第三章 幼儿教育
---- 第一节 幼儿教育发展概况
---- 第二节 幼儿教育的行政管理
---- 第三节 幼儿教育的任务、学制、教养内容和方法
---- 第四节 师资和师资培训
---- 第五节 幼儿园选介
-- 第四章 小学教育
---- 第一节 发展概况
---- 第二节 学校行政管理和学籍管理
---- 第三节 学制、课程设置与教材
---- 第四节 教育与教学
---- 第五节 体育与卫生保健
---- 第六节 创等级学校
---- 第七节 市一、二小学和各镇中心小学简介
-- 第五章 中学教育
---- 第一节 学校的创办和发展概况
---- 第二节 实施普及九年义务教育
---- 第三节 学校行政管理
---- 第四节 学制、课程、教材
---- 第五节 思想教育与教学教研
---- 第六节 体育美育和劳动技术教育
---- 第七节 创等级学校
---- 第八节 普通中学简介
-- 第六章 中等专业、职业技术教育
---- 第一节 中等专业教育
---- 第二节 职业技术教育
-- 第七章 成人教育
---- 第一节 管理机构
---- 第二节 农民业余教育
---- 第三节 职工、干部业余教育
---- 第四节 函授教育
---- 第五节 电大教育
---- 第六节 自学考试
-- 第八章 推广普通话
-- 第九章 电化教育与实验室建设
---- 第一节 电化教育
---- 第二节 中、小学实验室的建设
-- 第十章 勤工俭学
-- 第十一章 教育经费
---- 第一节 经费来源
---- 第二节 经费的管理和使用
-- 第十二章 校舍设备和华侨港澳台同胞捐资办学
---- 第一节 校舍
---- 第二节 设备
---- 第三节 华侨、港澳台同胞捐资办学
附录(一)人物传
-- 周良玉
-- 陈焕章
-- 吴德元
-- 陈殿帮
-- 梁赞（焱木）
-- 陆桂芳
-- 黄泽南
-- 谢拼
-- 区煜辉
-- 李国侯
附录(二)1996年高要市各级各类学校基本情况一览表
附录(三)有关教育教学的几个文件
-- 1、关于建立青年教师上汇报课制度的意见
-- 2、关于“深入课堂，加强教学领导，建立和健全听课制度”的意见
-- 3、高要县课堂教学质量评价评分表
-- 4、教学论文评价表
-- 5、高要县评选先进教研组评分表
编后记
版权页