德化县老年教育志
                    格式:PDF
                
            
                
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    介绍
    
        
            
                
                    内容简介:
                    本志回顾总结了德化老年教育发展的历程、大事、特色、亮点和成就,全面、真实地反映德化老年教育各个阶段的状况,为老年教育事业今后的持续发展提供可借鉴的经验。
                
            
            
                
                    内容时限:
                    1990一2010
                
            
            
                
                    出版时间:
                    2010年01月
                
            
        
    
    
    
        目录
        
            
            
            
            
            封面
        
        
            
            
            
            
            编纂委员会
        
        
            
            
            
            
            题词
        
        
            
            
            
            
            序
        
        
            
            
            
            
            凡例
        
        
            
            
            
            
            德化老年大学校歌
        
        
            
            
            
            
            图片
        
        
            
            
            
            
            目录
        
        
            
            
            
            
            概述
        
        
            
            
            
            
            大事记
        
        
            
            
            
            
            第一章发展篇
        
        
            --
            
            
            
            第一节学校沿革
        
        
            --
            
            
            
            第二节校舍与设施
        
        
            --
            
            
            
            第三节办学经费
        
        
            
            
            
            
            第二章管理篇
        
        
            --
            
            
            
            第一节老年教育委员会
        
        
            --
            
            
            
            第二节学校行政管理
        
        
            
            
            
            
            第三章教学篇
        
        
            --
            
            
            
            第一节课程设置
        
        
            --
            
            
            
            第二节教师队伍
        
        
            --
            
            
            
            第三节教材建设
        
        
            --
            
            
            
            第四节教学方法
        
        
            --
            
            
            
            第五节教学管理
        
        
            --
            
            
            
            第六节创建示范学校
        
        
            
            
            
            
            第四章论著篇
        
        
            --
            
            
            
            第一节学术论文
        
        
            --
            
            
            
            第二节办学经验
        
        
            --
            
            
            
            第三节教学研究
        
        
            --
            
            
            
            第四节调研报告
        
        
            
            
            
            
            第五章成果篇
        
        
            --
            
            
            
            在各级报刊发表的文章一览表
        
        
            --
            
            
            
            著作录
        
        
            --
            
            
            
            在省市以上会议交流的论文录
        
        
            --
            
            
            
            获奖录
        
        
            
            
            
            
            第六章荣誉篇
        
        
            --
            
            
            
            第一节集体荣誉
        
        
            --
            
            
            
            第二节个人荣誉
        
        
            
            
            
            
            第七章人物篇
        
        
            --
            
            
            
            人物简介
        
        
            
            
            
            
            编后语
        
        
            
            
            
            
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