泰来县教育志
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介绍
内容简介:
本志记述了该县教育事业发展的历史与现状。包括初等教育、中等教育、高等教育、教育机构、教育行政工作等。
内容时限:
1907-1985
出版时间:
2000年03月
目录
封面
泰来县教育志
泰来县教育志编审委员会
编审办公室工作人员
编辑人员
图片
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泰来县城区学校分布图
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泰来县中学分布图
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泰来县小学分布图
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泰来县教育局
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泰来县第一中学
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泰来县第二中学
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泰来县教师进修学校
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泰来师范学校
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泰来县技工学校
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泰来县平洋中学
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泰来县大兴中学
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泰来县四里五乡曙光朝鲜族学校
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泰来县职工中等专业学校
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泰来一中化学实验课
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泰来县四里五乡曙光朝鲜族学校第二课堂活动
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少年之家阅览室阅览活动
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街基乡农职业学校
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泰来县实验小学课间活动
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泰来县聋哑学校语言训练课
修志是一件得益当代惠及后世的大事
以史为鉴 通古知今
承前启后 继往开来
温故而知新 鉴往而知今
今世赖之以通古 后世赖之以知今 后之视今 亦犹今之视昔
凡 例
目 录
教育综述
大事记
第一编 清末时期的教育(1907~1911)
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第一章 泰来自然状况与教育源流
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第一节 自然状况
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第二节 学校源流与发展
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第二章 初等教育
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第一节 清末的教育宗旨
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第二节 学制与课程设置
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第三节 教学计划与教学方法
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第三章 清末教育机构的设置及其职能
第二编 民国时期的教育(1912~1931)
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第一章 初等教育
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第一节 初等教育的发展
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第二节 教育宗旨及其实施方针
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第三节 学制与课程设置
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第四节 教材与教法
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第五节 办学经费
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第六节 教师的地位与待遇
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第二章 教育行政机构沿革
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第一节 教育行政机构的设置与演变
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第二节 教育行政机构的职能
第三编 沦陷时期的教育(1932~1945)
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第一章 普通教育的发展
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第一节 初等教育
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第二节 中等教育
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第二章 普通教育的实施
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第一节 教育宗旨
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第二节 学制与课程设置
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第三节 教师的地位与待遇
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第四节 学校简介
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第三章 教育行政机构的设置
第四编 解放战争时期以及中华人民共和国成立以后时期各级各类的人民教育(1946~1985)
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第一章 幼儿教育
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第一节 幼儿教育的发展概况
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第二节 方针任务与培养目标
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第三节 幼儿教育的工作原则
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第四节 教学计划、课程设置与各种活动应注意的事项
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第五节 幼儿园、所的卫生保健
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第六节 保教队伍的建设
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第七节 幼儿园、所(班)简介
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第二章 小学教育
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第一节 小学教育发展概况
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第二节 教学工作
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第三节 小学思想品德教育
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第四节 小学体育、卫生保健工作
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第五节 生产劳动教育
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第三章 中学教育
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第一节 普通中学发展概况
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第二节 中学教育的任务与培养目标
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第三节 学制、教学计划与课程设置
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第四节 教学工作
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第五节 思想政治教育
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第六节 体育卫生工作
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第七节 中学行政管理
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第四章 农职业教育
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第一节 农业中学创办与发展概况
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第二节 农业中学的性质与培养目标
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第三节 农业中学的教学工作
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第四节 农业中学的生产劳动
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第五节 农业中学的思想政治教育工作
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第六节 农业中学的经费
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第七节 农业中学的教师
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第八节 农业中学的学校管理
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第五章 师范教育
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第一节 发展概况
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第二节 办学目的和培养目标
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第三节 课程设置、教学计划和教材
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第四节 招生对象来源和毕业生去向
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第六章 特殊教育——聋哑学校
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第一节 发展概况
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第二节 培养目标
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第三节 学校管理体制
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第四节 学制与课程
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第五节 教学工作
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第六节 思想品德教育工作
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第七节 体育卫生保健工作
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第八节 生活管理
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第九节 办学与教学成果
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第十节 毕业生的安置与典型事迹
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第十一节 教职工的基本情况
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第七章 少数民族教育
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第一节 发展沿革
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第二节 教育教学与体育卫生工作
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第三节 经费、校产及勤工俭学
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第八章 校外教育
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第一节 校外教育的沿革
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第二节 校外教育机构设置及辅导员队伍建设
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第三节 根据校外教育的任务、要求、活动形式和方法,开展内容丰富多彩的活动
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第四节 校外教育的原则
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第五节 校外教育成效显著
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第九章 电视大学教育
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第一节 广播电视大学工作站的建立与发展
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第二节 县广播电视大学工作站机构设置
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第三节 电大教育的性质、任务和工作方针
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第四节 电视教育的培养目标、学制、招生和特点
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第五节 电大的教学工作
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第六节 经费与规章制度
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第十章 干部、职工、农民教育
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第一节 干部、职工教育
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第二节 农民教育
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第十一章 企业办学
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第一节 省属单位办学
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第二节 县各部门独立办学
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第三节 企业办学
第五编 教育行政管理(1946~1985)
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第十二章 教育组织领导机构
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第一节 行政职能机构
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第二节 业务指导机构
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第三节 党群工作机构
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第十三章 教育行政机关建设
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第一节 沿革
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第二节 指导思想
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第三节 管理原则
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第四节 计划与决策
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第五节 组织指挥
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第六节 监督检查
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第七节 总结与批评
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第八节 调查研究工作
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第九节 局(科)机关的制度建设
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第十节 教育行政机关的队伍建设
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第十四章 县、乡地方教育视导工作
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第一节 地方教育行政视导工作体制的建设与演变
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第二节 视导机构的组织、编制与人员配备
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第三节 视察员的任务、职责与分工
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第四节 视导工作的指导思想与基本原则
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第五节 视察的基本内容、形式与类型
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第六节 教育视察的一般方法步骤
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第七节 教育视察后对全县的综合指导工作
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第八节 视察队伍、常规工作和制度建设
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第九节 县、乡地方教育视导工作的基本经验和主要问题
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第十五章 教育计划财务统计工作
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第一节 教育财务
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第二节 教育基本建设(含维修)
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第三节 学校勤工俭学
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第四节 教育统计
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第五节 学校教育财产
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第十六章 教育人事行政管理
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第一节 我县的教育人事行政管理改革
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第二节 人事管理基本原则
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第三节 干部选拔任用
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第四节 教育编制管理
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第五节 教师地位、工资和福利
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第十七章 教师进修、电化教育、仪器管理、教育学会
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第一节 教师进修学校沿革
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第二节 教师进修学校的组织机构、工作任务和职责
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第三节 函授教育
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第四节 干部培训
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第五节 师资培训
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第六节 电化教育
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第七节 教学仪器管理
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第八节 教育学会
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第十八章 教学研究工作与指导
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第一节 教学研究机构的建立与演变过程
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第二节 教学研究工作主要任务与基本职责
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第三节 教育研究工作的指导思想、工作原则、工作内容与方式方法
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第四节 教学研究几项基本工作
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第五节 教研队伍的形成与教研网的建立
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第六节 教学研究工作进行的一般情况与开展多种形式、多种项目的研究
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第七节 “六五”期间教学研究工作的重大活动
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第八节 对教研工作人员的培训与自身建设
附录篇(1946~1985)
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一、人物略传
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于中和
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崔睿宣
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马文奎
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宋琳
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二、回忆录
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在泰来县解放初期一段工作的回忆 刘青萍
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三、1950~1985年受过县委、县政府及市以上奖励的先进工作者标兵以上名单
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四、1972~1985年受过县委、县政府及市以上奖励的先进集体名单
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五、1978~1985年普通中学专任教师学历概况
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六、1978~1985年农职业中学、小学专任教师学历概况
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七、1957~1985年教育系统中被选为县人大常委、县政协常委以上人员名单
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八、教育系统享受副县级待遇的离休干部名单
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九、普通高中为国家输送各类人才情况
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十、1954~1985年县教育局(科)中、小学(含少数民族、体育卫生)视察员名单
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十一、1956~1985年工农(市民)教育视察员、工农教育委员会办公室主任、副主任名单
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十二、1962~1985年中、小学教学研究员名单
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十三、1946~1985年县直属中、小学、教师进修学校、乡镇中心校、乡镇中学、中心小学、部分少数民族学校及其他教育直属单位主要领导人名单
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十四、重点学校简介
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泰来县第一中学
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泰来县实验小学
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泰来县职工中等专业学校
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十五、1985年全县中、小学设置名单及各类学校分布图(在“凡例”前)
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十六、1984~1985学年度教育基本情况一览表
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十七、1985~1986学年度教育基本情况一览表
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十八、1982~1983学年度少数民族学校基本情况一览表
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十九、1946~1985年普通中小学、农职业中学、少数民族教育、特殊教育、幼儿教育、教师进修、电视大学、职工教育、农民教育概况简表
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二十、1954~1985年泰来县教育国家财政拨款决算表
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二十一、1976~1985年泰来县教育预算外经费决算表
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二十二、1971~1985年全县中小学勤工俭学收益简表
编修后记
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