介绍

内容简介： 本志全面记述了学院30年来的发展历程。

内容时限： 1981-2011

目录

封面
扉页
编纂委员会
序
凡例
总述
大事记
目录
第一章 建制沿革
-- 第一节 党群系统
---- 一、党组织
---- 二、工会组织
---- 三、共青团组织
---- 四、学生组织
-- 第二节 行政系统
---- 一、行政机构
---- 二、教学机构
---- 三、科研机构
---- 四、教辅机构
-- 第三节 其他机构
---- 一、教学委员会
---- 二、学术委员会
---- 三、教师职称评议组
第二章 党建、精神文明建设
-- 第一节 党组织建设与发展
---- 一、思想建设
---- 二、组织建设
---- 三、作风建设
---- 四、制度建设
---- 五、反腐倡廉建设
-- 第二节 精神文明建设
---- 一、指导思想
---- 二、建设目标
---- 三、主要任务
---- 四、落实措施
-- 附表:建院以来获校级以上各类荣誉称号人员一览表
第三章 本（专）科教育
-- 第一节 专业设置
---- 一、本科专业设置
---- 二、专科专业设置
---- 三、函授、自学考试专业设置
-- 第二节 教学计划（培养方案）
---- 一、本科教学计划（培养方案）
---- 二、专科教学计划（培养方案）
---- 三、函授、自学考试教学计划（培养方案）
---- 四、教育学二学位教学计划
---- 五、教学大纲的修订与完善
---- 六、蒙语授课教学
-- 第三节 学科与课程建设
---- 一、品牌专业与特色专业建设
---- 二、重点学科建设
---- 三、精品课程建设
-- 第四节 教材建设
---- 一、专业课教材建设
---- 二、二学位教材建设
-- 第五节 教学管理与质量监控
---- 一、本专科教学管理
---- 二、蒙语授课教学管理
---- 三、二学位教学管理
---- 四、成人教育教学管理
-- 第六节 教学合作研究基地
---- 一、合作办学
---- 二、实践、实习基地建设
第四章 研究生教育
-- 第一节 专业设置
---- 一、全日制学术型硕士研究生各专业设置
---- 二、教育硕士及高校教师硕士专业设置
---- 三、具有研究生毕业同等学力人员专业设置
-- 第二节 培养方案
---- 一、全日制研究生培养方案
---- 附1：发展与教育心理学专业硕士研究生培养方案
---- 附2：课程与教学论专业硕士研究生培养方案
---- 附3：应用心理学专业硕士研究生培养方案
---- 附4：学前教育学专业硕士研究生培养方案
---- 附5：基础心理学专业硕士研究生培养方案
---- 附6：教育经济与管理专业硕士研究生培养方案
---- 二、教育硕士研究生培养方案
---- 三、具有研究生毕业同等学历人员培养方案
-- 第三节 学科、课程与教材建设
---- 一、学科概述
---- 二、研究生课程与教材建设
-- 第四节 教学与科研管理
---- 一、研究生教学管理
---- 二、研究生科研管理
---- 三、研究生历届毕业生
第五章 科学研究
-- 第一节 科研机构
---- 一、内蒙古师范大学教育科学研究所
---- 二、内蒙古民族教育研究中心
---- 三、内蒙古师范大学人文社会科学研究基地——心理教育研究中心
---- 四、内蒙古自治区心理学重点实验室
-- 第二节 学术团体
---- 一、内蒙古心理学会
---- 二、内蒙古社会心理学会
-- 第三节 学术交流
---- 一、学术讲座
---- 二、国内学术交流
---- 三、国际学术交流
---- 四、主办《学术杂志》
-- 第四节 科研成果
---- 一、课题立项
---- 二、论文与著作
---- 三、科研获奖
第六章 教职工队伍
-- 第一节 教职工队伍的整体发展变化
---- 一、1981年恢复重建教育系时的教职工队伍
---- 二、1981—2011年教育科学学院（教育系）教职工队伍情况
---- 三、2011年底现有教育科学学院教职工情况
-- 第二节 专任教师队伍的发展
---- 一、教育科学学院现有专任教师队伍结构
---- 二、专任教师队伍的培养
---- 三、教风建设与教学规章制度
-- 第三节 1986年创办研究生教育以来的导师队伍
---- 一、1986年创办研究生教育以来的导师队伍
---- 二、博士生导师队伍构成
-- 第四节 蒙语授课教师队伍的培养
---- 一、使用蒙语和蒙语授课教师队伍的发展变化
---- 二、现有本科蒙语专任授课教师队伍
---- 三、蒙语授课教师队伍的培养
第七章 学生成长
-- 第一节 学生来源与构成
---- 一、学生来源
---- 二、学生构成
-- 第二节 学生组织与团体
---- 一、学生党支部、团总支、研究生党支部
---- 二、学生会、班委会
---- 三、学生社团
-- 第三节 学生日常管理
---- 一、学生日常管理内容
---- 二、规章制度与学风建设
---- 三、学生表彰奖励
---- 四、班主任与辅导员
-- 第四节 学生教育活动
---- 一、思想道德建设
---- 二、文化素质教育
---- 三、心理健康教育
---- 四、大学生社会实践活动
-- 第五节 大学生助学成才
---- 一、奖学金、助学金
---- 二、勤工俭学
第八章 办学条件
-- 第一节 图书资料建设
---- 一、资料室的发展历程
---- 二、资料室的制度与工作
---- 三、图书资料类型及数量
-- 第二节 实验室建设
---- 一、重点实验室的发展历程
---- 二、主要实验室及仪器
---- 三、实验室教学、科研队伍
---- 四、主要研究方向
---- 五、实验室功能与建设目标
-- 第三节 教学经费
---- 一、教学经费来源
---- 二、教学经费支出
-- 第四节 教学与办公设备
第九章 人物简历
-- 第一节 教育科学学院（教育系）领导简历
---- 一、历任领导
---- 二、现任领导
-- 第二节 教育科学学院（教育系）高级职称人员简历
---- 一、教授
---- 二、副教授
-- 第三节 教育科学学院（教育系）其他人员简历
-- 第四节 教育科学学院（教育系）人物传略
-- 第五节 教育科学学院（教育系）部分校友简历
封底