第二篇 社会主义革命与社会主义建设时期的成都七中(1950年——1979年)
- 引言
- 第一章 “教育方针”与“培养目标”
- 第二章 领导与管理
- 第一节 行政组织机构
- 第二节 “党支部领导下的校长负责制”及学校领导班子组织结构
- 第三节 学校工作计划与检查总结
- 第三章 教学工作
- 第一节 学校工作“以教学为中心”观念的曲折、反复历程
- 第二节 学制、教学计划(课程设置)、教学大纲与教材
- 第三节 教学改革与教学研究
- 第四节 学籍管理与教学活动管理
- 第四章 教职工
- 第二节 政治地位与经济待遇
- 第三节 “教研组”与“班主任联席会”
- 第四节 教育理论、各学科知识的学习和教育、教学实践经验的交流、探讨
- 第五节 教师队伍建设与青年教师的培养
- 第六节 教职工的工会组织与团支部
- 第五章 学生工作
- 第一节 政治思想品德教育
- 第二节 管理与规章制度
- 第三节 学生党、团组织及学生会
- 第四节 课堂外的各种教育活动
- 第五节 侨生工作
- 第六章 体育、卫生工作
- 第七章 劳动教育
- 第一节 劳动观点教育与生产劳动技术教育
- 第二节 “大办工厂、农场”
- 第三节 “学工、学农、学军”及“拨乱反正”后的探索
- 第八章 总务工作
- 第一节 机构
- 第二节 经费及财务管理
- 第三节 校舍、校园和财产管理
- 第四节 生活福利
- 第九章 成都青少年业余滑翔学校