山西大学工程学院·太原电力高等专科学校校志(1995-2005)

山西大学工程学院·太原电力高等专科学校校志(1995-2005)

内容时限
1995-2005
编者
山西大学工程学院 太原电力高等专科学校校志编纂委员会
格式
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费用
9 元

简介

学校创建于1955年。1997年由国家教委确定为全国示范性高等工程专科重点建设学校。2000年按照国务院高校布局结构调整的文件精神,由电力部划转到山西省政府管理,经山西省政府批准,与山西大学联合举办山西大学工程学院。

目录 共 377 项

封面
山西大学工程学院 太原电力高等专科学校 校志
校训
办学章程
题词
图片
  • 太原电力高等专科学校平面示意图
  • 1995年10月10日省委书记胡富国参加我校40年校庆
  • 省人大副主任赵劲夫在我校调研、考察、指导工作
  • 张少琴副省长来校视察
  • 王昕副省长来校检查工作
  • 省教育厅厅长李冬福参观模拟中心
  • 太原市委副书记郭振忠来校视察
  • 省教育厅副厅长贾坚毅来校视察
  • 山西大学校长郭贵春指导工作
  • 山西大学党委书记秦良玉副校长贾锁堂来校指导
  • 国家电力行业职业技能管理中心王文喜主任参观模拟中心
  • 省教育工会梁主席给我校颁发劳动奖章
  • 市政府颁发文明单位匾
  • 学校获得的荣誉称号
  • 山西大学、太原电力高等专科学校联合办学签字仪式
  • 我校与农行合作办学签字仪式
  • 柴书记与合作办学人员合影
  • 新党员宣誓
  • 教育思想、办学思路专题研讨会
  • 思想教育工作经验交流
  • 第六次教代会会场
  • 2004年重阳节会场
  • 2003年9月10日学校庆祝教师节
  • 专业研讨
  • 指导学生毕业设计
  • 大学人文教学研讨
  • 语音教学
  • 学生上机实习
  • 多媒体教学
  • 研讨教学工作
  • 男生公寓
  • 女生公寓
  • 升旗仪式
  • 动力馆
  • 教学楼夜景
  • 中心公园一角
  • 校园景色
  • 中心公园全景
  • 回归林
  • 中心广场
  • 成人教育工作会议
  • 互动、带动、感动动员大会
  • 心理咨询
  • 老干部与学生签订帮教协议
  • 李忱校长向学生授学士学位
  • 石生副校长为学生颁发学士学位证书
  • 毕业典礼
  • 运动会开幕式
  • 军训
  • 外籍教师上课
  • 支援西部
  • 外籍教师上课
  • 招聘会
  • 我校师生参加省电视台“五彩缤纷”节目
  • 2005年元旦晚会
  • 离退休合唱团
  • 校老年腰鼓队
  • 学生文艺演出
  • 欢度“六一”儿童节
  • 教工托球比赛
  • 学生跳高
  • 运动会获奖单位
山西大学工程学院 太原电力高等专科学校 校志编纂委员会
目录
概述
第一篇 体制
  • 第一章 体制沿革
    • 第一节 党政隶属关系
    • 第二节 学校领导体制
    • 第三节 董事会
  • 第二章 机构设置
    • 第一节 行政机构
    • 第二节 党务机构
    • 第三节 工团组织机构
第二篇 教学与科研
  • 第一章 专业建设
    • 第一节 专业设置
    • 第二节 专业教学改革
    • 第三节 课程建设
  • 第二章 计划、大纲
    • 第一节 教学计划
    • 第二节 教学大纲
    • 第三节 专业课程门类
  • 第三章 理论教学
    • 第一节 基础课
    • 第二节 技术基础课
    • 第三节 专业课
    • 第四节 选修课
  • 第四章 实践教学
    • 第一节 实验
    • 第二节 实习
    • 第三节 设计
  • 第五章 网络教学和电化教学
    • 第一节 电化教学
    • 第二节 网络教学
  • 第六章 学科建设与成果
    • 第一节 学科建设
    • 第二节 教研成果
    • 第三节 科研与科技成果
    • 第四节 电力学报
第三篇 学校管理
  • 第一章 教学管理
    • 第一节 师资建设
      • 1 师资队伍
      • 2 师资管理
      • 3 师资培养
    • 第二节 计划、过程、质量管理
      • 1 教学计划管理
      • 2 教学过程管理
      • 3 教学质量监控与评估
    • 第三节 学籍管理
      • 1 专科
      • 2 本科
    • 第四节 考试管理
      • 1 考前准备
      • 2 组织考试
      • 3 成绩评定
      • 4 违纪处理
    • 第五节 教材建设与管理
      • 1 教材建设
      • 2 教材管理
  • 第二章 学生管理
    • 第一节 管理体制与制度
      • 1 体制
      • 2 制度
      • 3 班主任
    • 第二节 入学与毕业教育
      • 1 招生
      • 2 入学教育与军训
      • 3 毕业教育
    • 第三节 日常教育与管理
      • 1 制度教育与管理
      • 2 思想品德教育
      • 3 形势教育
      • 4 奖学金、特困生资助
    • 第四节 校园文化与社会实践活动
      • 1 校园文化活动
      • 2 社会实践活动
    • 第五节 毕业生就业指导
      • 1 毕业生分配制度改革
      • 2 毕业生就业指导与派遣
  • 第三章 行政管理
    • 第一节 综合管理
      • 1 教学为主
      • 2 建章立制
      • 3 会议制度
      • 4 计划、检查、总结
      • 5 办事机制
    • 第二节 人事管理
      • 1 三项制度改革
      • 2 教职工队伍
      • 3 教职工管理
      • 4 教职工培训
      • 5 教职工职称评定
    • 第三节 工资、奖金、津贴、补助、劳保
      • 1 工资
      • 2 校内津贴
      • 3 奖金及福利待遇
      • 4 教职工死亡待遇
      • 5 社会保险
    • 第四节 财务管理
      • 1 经费管理
      • 2 固定资产管理
      • 3 财务工作管理
    • 第五节 物资管理
      • 1 机构设置与管理
      • 2 固定资产
      • 3 教学设备
    • 第六节 档案管理
      • 1 规章制度
      • 2 文书档案
      • 3 科技档案
      • 4 会计档案
      • 5 人事档案
      • 6 基建、设备、声像档案
    • 第七节 安全保卫
      • 1 机构人员变革
      • 2 治安保卫
      • 3 消防安全
      • 4 户籍管理
    • 第八节 离退休人员管理
      • 1 管理机构及人员配备
      • 2 维护离退休人员的合法权益
      • 3 老有所为
      • 4 文体活动
  • 第四章 后勤管理
    • 第一节 基本建设
      • 1 总述
      • 2 管理机构与工程管理
    • 第二节 校舍管理
      • 1 教工住宅
      • 2 学生公寓
      • 3 水、暖、电及通讯设施
      • 4 环境绿化与卫生
      • 5 修缮
      • 6 茶炉与浴室
    • 第三节 膳食管理
      • 1 膳食管理体制和机构
      • 2 膳食管理
      • 3 卫生管理及安全管理
      • 4 优质服务
      • 5 炊事工作机械化
    • 第四节 医疗卫生
      • 1 机构及人员配备
      • 2 医疗设施和设备
      • 3 疾病防治
      • 4 计划生育
    • 第五节 幼儿园
      • 1 建设及人员配备
      • 2 管理制度
      • 3 教学活动
      • 4 卫生保健与膳食
    • 第六节 车辆
      • 1 管理机构
      • 2 车辆管理
    • 第七节 多种经营
      • 1 管理体制、机构
      • 2 经营管理及经济效益
第四篇 教学基地
  • 第一章 图书馆
    • 第一节 建设
      • 1 规模
      • 2 设备
    • 第二节 管理
      • 1 机构设置
      • 2 管理制度
      • 3 专业队伍
      • 4 新技术的应用
  • 第二章 仿真研发与培训中心
    • 1 机构设置、人员配备与管理
    • 2 研发与培训
  • 第三章 教学基地
    • 第一节 实验室
      • 1 实验室的基本情况
      • 2 实验室建制
      • 3 系实验室
    • 第二节 实习厂
      • 1 建制情况
      • 2 生产设备情况
      • 3 金工实习教学
      • 4 发展规划
    • 第三节 计算机中心
    • 第四节 体育场地与器材
    • 第五节 英语教学基地
    • 第六节 校内外实习基地
第五篇 成人教育
  • 第一章 体制
    • 第一节 沿革
    • 第二节 机构
    • 第三节 师资与管理
  • 第二章 教学
    • 第一节 办学形式
      • 1 成人脱产教育
      • 2 成人函授教育
      • 3 成人自学考试
      • 4 成人专升本,函授教育
      • 5 专业岗位培训
    • 第二节 专业设置与招生
      • 1 专科函授教育
      • 2 成人自学考试
      • 3 专升本函授教育
    • 第三节 理论教学
    • 第四节 实践教学
      • 1 实验
      • 2 课程设计、大型作业
      • 3 毕业设计和实习
    • 第五节 教学管理
      • 1 教学设备
      • 2 自学、作业
      • 3 面授
      • 4 考试
      • 5 学籍
第六篇 党群篇
  • 第一章 党组织建设
    • 第一节 支部建设
    • 第二节 党代会
    • 第三节 党委和校级班子建设
    • 第四节 干部管理
  • 第二章 党的思想建设
    • 第一节 党员教育
    • 第二节 业余党校
  • 第三章 党的纪检和监察工作
    • 第一节 纪检和监察机构
    • 第二节 纪检和监察、审计工作
      • 1 建立和建全规章制度
      • 2 党风廉政建设教育工作
      • 3 领导干部廉洁自律工作
      • 4 抓好信访和案件查处工作
      • 5 纠正行业不正之风工作
      • 6 认真抓好执法监察工作
      • 7 “五项治理”工作
      • 8 审计工作
  • 第四章 思想政治工作
    • 第一节 队伍建设
    • 第二节 政治理论学习和形势任务教育
    • 第三节 舆论阵地和对外通讯报道
    • 第四节 政治思想研究会
  • 第五章 教代会和工会工作
    • 第一节 教职工代表大会
    • 第二节 工会组织机构
    • 第三节 工会工作
  • 第六章 共青团
    • 第一节 组织机构
    • 第二节 团代会
    • 第三节 团委工作
  • 第七章 学生会
    • 第一节 组织机构
    • 第二节 工作与活动
      • 1 强自身素质、树良好形象
      • 2 集中反映学生意见、维护切身利益
      • 3 发挥自治、自律、自我教育
      • 4 开展校园文化活动
    • 第三节 学生社团
    • 第四节 学代会
  • 第八章 文明单位建设
    • 第一节 组织领导
    • 第二节 创建工作
    • 第三节 创建成果
人物
  • 一、学校1995年-2005年领导干部简介
    • 李崇贺
    • 崔斌
    • 白燕山
    • 林金栋
    • 朱广禄
    • 石成基
    • 柴建芳
    • 郭述鲁
    • 何守正
    • 谢克明
    • 胡彦军
    • 叶凌云
    • 李忱
    • 尤小军
    • 郑仰成
    • 石生
    • 张竞毅
    • 李惠民
    • 苏小林
  • 二、名师简介
    • 郑仰成
  • 三、特聘教授简介
  • 四、优秀教师、先进工作者简介
    • 1、省、部级以上表彰的优秀教师和先进工作者
      • 王广惠
      • 靳智平
      • 张学军
      • 焦俊
    • 2、市、省局级以上表彰的优秀教师
    • 3、市、省局级以上表彰的先进工作者
  • 五、受上级表彰的先进单位和集体
    • 1、省、部级表彰的先进单位和集体
    • 2、市、省局级以上表彰的先进单位和集体
  • 六、高、中级职称人员名录
    • 1、高级职称
    • 2、中级职称
  • 七、92-94年正、副处、科级名录
    • 1、党务部门
    • 2、行政部门
    • 3、教务部门
  • 八、20年以上教龄教师、职工
    • 1、25年以上教龄教师、职工
    • 2、20年以上教龄教师、职工
  • 九、2005年度学校系、室(处)、室(科)负责人
    • 1、党务部门
    • 2、行政部门
    • 3、教务部门
大事记
附录
后记
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