广州岭南教育集团志 1993-2011
简介
凡例 一、本志以中国特色社会主义理论为指导，贯彻实事求是的 原则，力求真实、全面、系统地记述广州岭南教育集团的历史， 为国家教育事业服务。 一、本志编纂坚持突出民办教育单位的特色，体现教育机构 （集团）发展的客观规律。 三、本志上限为1993年，下限为201 1年，必要时下延。以 集团现行的管理体制为基础，按照管理业务分类和志书编纂惯 例，分编记述。
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版权
编委会
序
凡例
目录
大事记
第一篇 概述
- 第一章 集团及各单位历史沿革
- 第一节 广东岭南职业技术学院历史沿革
- 第二节 广州岭南中英文幼儿园历史沿革
- 第三节 广州市天河岭南中英文学校历史沿革
- 第四节 广东岭南现代技工学校历史沿革
- 第五节 广州岭南教育集团历史沿革
- 第二章 办学地址变迁与学校建设
- 第一节 办学地址及其变迁
- 第二节 学校建设
- 第三章 “岭南”办学背景及发展阶段概况
- 第一节 艰苦创业阶段
- 第二节 规范发展阶段
- 第三节 特色培育阶段
第二篇 办学方式与特色
- 第一章 学院办学方式与特色
- 第一节 办学方式
- 第二节 办学特色
- 第二章 技校办学方式与特色
- 第一节 中高级技工教育相结合、校企合作的办学方式
- 第二节 两个对接、四个模拟的“工学一体”人才培育特色
- 第三章 小学办学方式与特色
- 第一节 办学方式
- 第二节 办学特色
- 第四章 幼儿园办园方式与特色
- 第一节 办园方式
- 第二节 办园特色
第三篇 学生工作
- 第一章 学院学生工作
- 第一节 学生管理
- 第二节 学生教育与活动
- 第三节 招生与就业
- 第四节 学生奖励与荣誉
- 第二章 技校学生工作
- 第一节 学生管理
- 第二节 学生教育与学生活动
- 第三节 招生与就业
- 第四节 学生奖励与荣誉
- 第三章 小学学生工作
- 第一节 学生管理
- 第二节 学生教育与学生活动
- 第三节 学生奖励与荣誉
- 第四章 幼儿园学生工作
- 第一节 幼儿活动
- 第二节 幼儿奖励与荣誉
- 第三节 历届幼儿毕业人数
第四篇 办学管理
- 第一章 发展规划与目标管理
- 第一节 发展规划管理
- 第二节 目标管理
- 第二章 行政与人力资源管理
- 第一节 行政管理
- 第二节 人力资源管理
- 第三章 财务资产管理
- 第一节 财务资产管理工作概要
- 第二节 财务资产管理机构概况
- 第四章 信息管理
- 第一节 信息管理工作概要
- 第二节 信息管理机构概况
- 第五章 对外交流与合作管理
- 第一节 对外交流与合作管理工作概要
- 第二节 对外交流与合作成果
- 第六章 采购管理
- 第一节 采购管理工作概要
- 第二节 采购管理机构概况
- 第七章 经营管理
- 第一节 经营管理工作概要
- 第二节 经营管理机构概况
- 第八章 工程管理
- 第一节 工程建设概要
- 第二节 工程管理机构概况
- 第九章 监察审计管理
- 第一节 监察审计工作概要
- 第二节 监察审计机构概况
- 第十章 教职工生活福利管理
- 第一节 教职工生活福利管理工作概要
- 第二节 教职工生活福利管理机构概况
- 第十一章 后勤保障管理
- 第一节 后勤保障管理工作概要
- 第二节 后勤保障管理机构概况
- 第十二章 安全保卫管理
- 第一节 安全保卫管理工作概要
- 第二节 安全保卫管理机构概况
第五篇 文化建设
- 第一章 文化建设管理机制
- 第二章 精神文化建设
- 第三章 行为文化建设
- 第四章 物质文化建设
第六篇 党、团、工会工作
- 第一章 党组织建设及其工作
- 第一节 组织建设
- 第二节 思想建设
- 第三节 作风建设
- 第四节 统战工作
- 第五节 党建研究与人文社科研究
- 第二章 共青团组织建设及其工作
- 第一节 组织建设
- 第二节 主要工作
- 第三章 工会组织建设及其工作
- 第一节 组织建设
- 第二节 主要工作
第七篇 公益与慈善事业
- 第一章 济困助学
- 第二章 社会公益事业
- 第三章 成立慈善基金会
第八篇 奖励与荣誉
- 第一章 单位奖励与荣誉
- 第一节 部级以上奖励与荣誉
- 第二节 省级奖励与荣誉
- 第三节 市、区级奖励与荣誉
- 第二章 教职员工奖励与荣誉
- 第一节 部级以上奖励与荣誉
- 第二节 省级奖励与荣誉
- 第三节 市级奖励与荣誉
- 第四节 区级奖励与荣誉
- 第五节 其他奖励与荣誉
第九篇 人物
- 第一章 人物传
- 第二章 人物录
- 第一节 董事会系统
- 第二节 行政系统
- 第三节 党群系统
- 第四节 教学科研技术职称与外籍教师系统
附录
- 一、广州岭南教育集团徽标释义
- 二、广东岭南职业技术学院校歌——《想岭南》
- 三、重要文件选录
- 四、新闻媒体重要报道选录
后记