上海帕丁顿双语学校志

上海帕丁顿双语学校志

编者
《上海帕丁顿双语学校志》编篡委员会
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12 元

简介

本志记载办校19年来"顺势发展、困难曲折、改革进取、健康发展"四个阶段发展历程,记载学校创办发展中全校师生及社会组织、各界人士为学校建设发展所做出的贡献,同时也记载学校投资举办企业在发展壮大之后舍得投资办学回报社会的奉献精神,为学校留下一部展示民办学校特色,铭记发展历史,承前启后的生动教材。

目录 共 431 项

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编制人员目录
序
凡例
目录
英文目录
总述
大事记
第一章 创办发展
  • 第一节 选址建校
    • 一、学校位置
    • 二、学校面积
    • 1.占地面积
    • 2.建筑面积
    • 三、设计建设
    • 1.设计单位
    • 2.承建单位
    • 3.投资主体单位
    • 4.资产转让
    • 四、投资主体单位简介
    • 1.上海市工业综合开发有限公司(原名上海奉浦经济发展实业总公司)
    • 2.奉贤区(县)教育局
    • 3.上海教育科学研究院民办教育中心(研究所)
    • 4.上海申生投资有限公司
    • 五、性质学制
    • 1.学校性质
    • 2.学制设置
  • 第二节 校名更迭
    • 一、上海民办协和实验学校
    • 二、上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校
    • 三、上海民办奉浦学校
    • 四、上海帕丁顿双语学校
  • 第三节 学校资产
    • 一、学校房(地)产
    • 二、设备资产
  • 第四节 学校人口
    • 一、教职工
    • 二、学生
  • 第五节 发展历程
    • 一、顺势创办
    • 二、艰难曲折
    • 三、改革进取
    • 四、健康发展
  • 第六节 验收评估
    • 一、二级甲等学校验收
    • 二、上海市AAAAA级社会组织评估
    • 三、其他荣誉
第二章 决策机构
  • 第一节 民办(公助)学校董事会
    • 一、上海民办协和实验学校董事会
    • 1.第一届学校董事会
    • 2.第二届学校董事会
    • 3.第三届学校董事会
    • 二、上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校董事会
    • 三、上海民办奉浦学校董事会
    • 1.第一届学校董事会
    • 2.第二届学校董事会
    • 四、上海帕丁顿双语学校董事会
    • 五、董事会会议
  • 第二节 民办学校董事会、监事会
    • 一、上海帕丁顿双语学校董事会
    • 1.董事会成员
    • 2.董事会会议
    • 二、上海帕丁顿双语学校监事会
    • 1.监事会人员
    • 2.权利和义务
    • 3.监事活动
第三章 管理机构
  • 第一节 校长副校长
    • 一、上海民办协和实验学校校长、副校长
    • 二、上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校校长、副校长
    • 三、上海民办奉浦学校校长、副校长
    • 四、上海帕丁顿双语学校校长、副校长
  • 第二节 学校部门设置
    • 一、民办(公助)学校部门设置
    • 1.校务办公室(兼党务办公室)
    • 2.教导处
    • 3.政教处
    • 4.总务处
    • 二、民办学校部门设置
第四章 校务改革
  • 第一节 校长负责制
    • 一、校长职责
    • 1.正校长职责
    • 2.副校长职责
    • 二、校长工作
    • 1.主持学校行政会议
    • 2.组织制订学校发展计划
    • 3.组织制订学校规章 制度
    • 4.实施教育教学改革
    • 5.加强师生队伍管理
    • 6.组织开展学校重大活动
    • 7.落实学校安全保障工作
    • 8.坚持校长述职报告制
  • 第二节 校务公开制
    • 一、校务公开内容
    • 1.学校发展规划公开
    • 2.教职员工聘任公开
    • 3.职称评定公开
    • 4.推优评优公开
    • 5.奖金、福利、津贴分配公开
    • 6.招生收费公开
    • 7.财务收支公开
    • 8.重大活动经费公开
    • 二、校务公开方式
    • 三、校务公开监督
  • 第三节 学校顾问聘任制
    • 一、顾问聘任
    • 二、顾问活动
  • 第四节 结对联盟互访交流到校指导
    • 一、结对联盟
    • 二、互访交流
    • 三、到校指导
第五章 党群组织
  • 第一节 中共学校基层组织
    • 一、组织沿革
    • 1.中共上海市民办协和实验学校支部委员会
    • 2.中共上海市奉贤区教师进修学院附属奉浦学校支部委员会
    • 3.中共上海民办奉浦学校支部委员会
    • 4.中共上海帕丁顿双语学校支部委员会
    • 二、组织建设
    • 1.党员发展
    • 2.党支部换届选举
    • 三、思想建设
    • 1.加强自身学习
    • 2.发挥模范作用
    • 四、文明校园创建
  • 第二节 群众团体
    • 一、工会
    • 1.组织机构
    • 2.主要活动
    • 3.教职工代表会议
    • 二、妇女联合会
    • 1.组织机构
    • 2.主要活动
    • 三、青年团
    • 1.组织机构
    • 2.主要活动
    • 四、学生联合会
    • 1.组织机构
    • 2.主要活动
    • 五、少年先锋队、儿童团
    • 1.组织机构
    • 2.主要活动
    • 六、学校红十字会
    • 1.机构宗旨
    • 2.主要活动
第六章 教职员工
  • 第一节 教师
    • 一、教师来源
    • 二、教师结构
    • 1.公办教师
    • 2.民办教师
    • 3.外聘教师
    • 4.外聘外籍教师
    • 5.退休教师
    • 三、教师培训与待遇
    • 1.师资培训'
    • 2.教师待遇
    • 四、考核与职称评定
    • 1.教师考核
    • 2.职称评定
    • 五、师德建设
    • 1.师德教育
    • 2.师德规范
    • 3.师德考核
    • 4.表彰奖励
  • 第二节 员工
    • 一、员工来源
    • 二、员工待遇
    • 三、员工考核奖励
第七章 课程教学
  • 第一节 课程建设与教学
    • 一、课程方案
    • 二、办学理念
    • 三、课程理念
    • 1.面向教育现象,草根式民主共建理念
    • 2.情境化知识建构理念
    • 3.学校机构重组理念
    • 四、培养目标与课程目标
    • 1.培养目标
    • 2.课程目标
    • 3.具体目标
    • 五、课程结构与课程设置
    • 1.高中课程设置
    • 2.初中课程设置
    • 3.小学课程设置
    • 六、校本特色课程
    • 1.“根扎民族魂,学做现代人”德育校本课程
    • 2.特色外语校本课程
    • 3.艺、体、科技特色课程
    • 4.小学、初中数学思维训练课程
    • 5.生活中作文与诗文颂吟语文特色课程
    • 七、课程实施
    • 1.实现教师由单环学习向双环学习转变,逐步完成校本课程研发与推行
    • 2.建立伙伴式团队文化,实现学校课程统整
    • 3.建立共同愿景,构建学习型组织
    • 八、课程评价
    • 1.学生自主成长评价制度
    • 2.教师专业发展评价体系
    • 3.学校课程良性发展评价机制
    • 九、课程管理
    • 1.课改工作领导小组
    • 2.课程改革专款基金
    • 十、校本课程
    • 1.德育校本课程
    • 2.张思中英语课程
    • 3.艺、体、科技特色课程
    • 4.数学思维训练课程
    • 5.小学生作文与初中古诗文颂吟语文特色课程
    • 十一、教学效果
    • 1.小学教学效果
    • 2.初中教学效果
    • 3.高中教学效果
  • 第二节 教育科研
    • 一、发展与成果
    • 二、重点课题
    • 1.“民族魂·现代人竞争合作团队建设”
    • 2.“聪明学习、智慧教学”实践案例
  • 第三节 生源变迁与师生获奖
    • 一、生源变迁
    • 1.小学部学生
    • 2.初中部学生
    • 3.高中部学生
    • 二、师生获奖
  • 第四节 教学管理
    • 一、教学常规管理制度
    • 1.教学计划管理
    • 2.备课管理
    • 3.上课管理
    • 4.作业管理
    • 5.实验管理
    • 6.辅导管理
    • 7.考试管理
    • 二、高中美术特色班管理制度
    • 1.课程管理
    • 2.过程管理
    • 3.考核管理
  • 第五节 教学改革
    • 一、教学方法改革
    • 1.“聪明学习,智慧教学”教学改革
    • 2.“学习包”教学改革
    • 3.课堂教学改进
    • 4.“校本练习”教学改革
    • 二、教学组织形式改革
    • 1.小学、初中“走班制”
    • 2.高中英语特长班
    • 3.智优学生初中实验班
    • 三、现代教学技术运用
    • 四、教学质量监控
    • 1.形成性质量监控
    • 2.结果性质量监控
第八章 学生教育管理
  • 第一节 道德素质教育
    • 一、升旗仪式教育'
    • 二、荣辱观、核心价值观教育
    • 三、国防教育
    • 四、爱台湾千人签名活动
    • 五、学先辈学先进唱红歌活动
  • 第二节 行为规范教育
    • 一、文明礼仪教育
    • 二、主题班会
    • 三、学生养成教育
    • 四、学生生活准则教育
  • 第三节 特色教育
    • 一、“温馨教室”建设
    • 二、“果行懿德”德育校本教育
    • 三、绿色环保教育
    • 四、学困生教育
    • 五、心理健康教育
  • 第四节 社会实践活动
    • 一、参观学习交流
    • 二、爱心奉献活动
  • 第五节 学生管理
    • 一、管理制度
    • 1.日常管理制度
    • 2.住校学生常规
    • 3.学生请假、接送制度
    • 4.初中毕业生推优制度
    • 5.三好学生、优秀学生干部评选公示制度
    • 6.贫困学生帮扶制度
    • 7.学生心理咨询制度
    • 8.违纪学生处分制度
    • 二、管理工作
    • 1.值班员制度
    • 2.学生宿舍管理员(寝长)
    • 3.学生自我管理组织
    • 4.家校联合管理
第九章 综合管理
  • 第一节 安全保卫管理
    • 一、安全责任制度
    • 1.安全责任人
    • 2.安全责任书
    • 3.治安防范体系
    • 二、安全保卫制度
    • 三、安全教育
    • 1.日常安全教育
    • 2.预案应急演练
    • 四、平安学校创建
  • 第二节 后勤保障管理
    • 一、食堂管理
    • 1.食堂人员管理
    • 2.食堂管理制度
    • 3.食堂硬件管理
    • 二、财务(物)管理
    • 1.财务人员
    • 2.财务会计制度
    • 3.财务预决算制度
    • 4.财务审计制度
    • 5.收费管理
    • 三、学校经费收支
  • 第三节 档案管理
    • 一、档案室
    • 二、档案管理制度
第十章 设施设备
  • 第一节 学校设施
    • 一、教学楼
    • 1.上海帕丁顿外国语幼儿园大楼
    • 2.上海帕丁顿双语学校教学楼
    • 3.国际教育中心大楼
    • 二、宿舍楼
    • 1.2号女生宿舍楼
    • 2.3号男生宿舍楼
    • 3.1号综合楼
    • 4.教师公寓
    • 三、食堂大楼
    • 四、游泳球类馆
    • 五、校园长廊
    • 六、浴室
    • 七、门卫室
    • 八、操场绿化
  • 第二节 学校设备
    • 一、教学设备
    • 二、文体卫生设备
    • 三、教室设备
    • 四、交通通信设备
    • 五、宿舍食堂设备
第十一章 校园文化科技体育
  • 第一节 校园文化
    • 一、校旗校徽校服
    • 1.学校校旗
    • 2.学校校徽
    • 3.学生校服
    • 二、校训校风教风学风
    • 1.校训
    • 2.校风
    • 3.教风
    • 4.学风
    • 三、石碑壁画浮雕油彩画
    • 1.校训石碑
    • 2.“民族魂”红墙
    • 3.“文、武、德、艺”浮雕
    • 4.“丝绸之路”油彩画
    • 四、文化艺术节
    • 五、读书节
    • 六、文化媒体
    • 1.学校广播室
    • 2.学校网站
    • 3.校报《果行园》
    • 七、文化社团
    • 1.播音社
    • 2.动漫社
    • 3.篮球社
    • 4.“小黄伞”义工服务社
    • 5.动漫真人秀
    • 6.摄影社
    • 7.“绿箱子”环保社
    • 8.“清风”文学社
    • 9.手指舞社
    • 10.街舞社
    • 11.DV社(校园电视台)
    • 12.橡皮章 社
    • 13.羲之文学社
    • 14.话剧社
    • 15.德尔塔社
    • 16.合唱社
    • 17.国学吟诵社
    • 八、文化作品
    • 1.《学生成长指导手册》
    • 2.《聪明学习·智慧教学案例集》
    • 3.《“聪明学习·智慧教学”之班主任论文集》
    • 4.《色彩静物技术突破》
    • 5.《廉洁文化进校园》系列读本
    • 6.《为了智慧型校园的理想》
    • 7.《走进学生心里一一教育教学微故事集》
    • 8.教师获奖论文
    • 9.学生获奖作文
    • 10.编写运动会歌词
    • 九、家校文化
    • 1.家长学校
    • 2.家教研讨会
  • 第二节 校园科技
    • 一、科技活动
    • 二、科技成果
    • 三、部分专利发明
    • 1.新型钥匙扣
    • 2.带吸管饮料瓶
    • 3.升降洗手盆
    • 4.漏风广告牌
    • 5.带手柄护手黑板擦套
    • 6.旧牙刷板刷
  • 第三节 校园体育
    • 一、体育教师队伍
    • 二、体育设施
    • 三、体育社团
    • 四、学校运动会
    • 五、校外运动会
    • 六、日常体育保健
    • 1.早操
    • 2.眼保健操
    • 3.课余体育活动
第十二章 人物荣誉
  • 第一节 劳动模范先进个人先进集体
    • 一、上海市劳动模范
    • 二、先进个人
    • 三、先进集体
  • 第二节 人物简介与名录
    • 一、投资学校建设的单位负责人
    • 二、历任学校董(理)(名誉)事长
    • 三、历任学校校长
    • 四、历任学校党支部书记
    • 五、中学高级教师
    • 六、中级职称教师
    • 七、校友代表
    • 八、部分考取重点中学、大学本科学生名录
附录
编后记
封底
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