六合县教育志(公元860-1985年)
简介
一、本志编纂，以马列主义、毛泽东思想为指导思想，坚持辩证唯物论和历史唯物论原理，坚持实事求是、详今略古的原则，记述本县教育发展的历史。
封面
六合县教育志
题词
序言
凡例
图片
- 南京市教育局徐副局长在县文教局柏燕生局长陪同下，视察竹镇中心小学。
- 六合一中，用勤工俭学收入，盖起这座教学大楼。
- 六合县教师进修学校，进修和函授学员宿舍大楼。
- 六合县职业技术学校，办学条件逐年得到改善。
- 依靠群众集资兴修的横梁乡南王小学。
- 政府支持，单位捐助，群众集资修的八百乡中心幼儿园。
- 六合县文教局正副局长、各股室负责人及文教志编纂办公室部分人员合影
- 六合县小学分布图
- 六台县中学分布图
- 癸卯学制系统图
- 壬子学制系统图
- 壬戌学制系统图
- 戊辰学制系统图
- 中华人民共和国学校系统图
概述
目录
第一篇：大事记
第二篇：学宫、书院、社学、义学
- 第一章: 学宫
- 第二章: 书院
- 第三章: 社学
- 第四章: 义学
第三篇: 私垫
- 第一章: 概况
- 第二章: 教学形式、教学内容及方法
- 第三章: 私塾的改良
第四篇: 幼儿教育
- 第一章: 概况
- 第二章: 学制、课程、保教方法
第五篇: 小学教育
- 第一章: 学校设置
- 第一节: 民国前的小学
- 第二节: 民国时期的小学
- 第三节: 建国后小学
- 第二章: 学校管理
- 第一节: 组织系统及其职责
- 第二节: 学籍管理
- 第三节: 成绩考查
- 第三章: 教学工作
- 第一节: 学制
- 第二节: 课程设置
- 第三节: 教学方法
- 第四章：思想品德教育
第六篇: 中学教育
- 第一章: 学校设置
- 第二章: 学校管理
- 第一节: 组织系统及其职责
- 第二节: 学籍管理
- 第三节: 成绩考查
- 第四节: 奖励与惩罚
- 第三章: 教学工作
- 第一节: 学制
- 第二节: 课程设置
- 第三节: 教学方法
- 第四章: 思想品德教育
第七篇: 专业教育
- 第一章: 中等专业教育
- 第一节: 师范
- 第二节: 其它中等专业学校
- 第二章: 职业技术教育
- 第一节：技工学校
- 第二节: 农业中学
- 第三节：职业（技术）学校
第八篇: 成人教育
- 第一章: 机构沿革
- 第二章: 农民教育
- 第三章: 职工教育
- 第四章: 广播电视大学和高等教育自学考试
- 第一节: 广播电视大学
- 第二节: 高等教育自学考试
第九篇: 教育行政管理
- 第一章: 机构沿革
- 第一节: 清末前机构设置
- 第二节: 民国时期机构设置
- 第三节: 建国后机构设置
- 第二章: 行政管理
- 第一节: 古代教育行政管理
- 第二节: 民国时期教育行政管理
- 第三节: 建国后教育行政管理
- 第三章: 基层组织变化
- 第一节: 民国时期基层组织
- 第二节: 建国后基层组织
第十篇: 教学研究
- 第一章: 教研组织
- 第一节: 建国前教研组织
- 第二节: 建国后教研组织
- 第二章: 教研活动
- 第一节: 建国前教研活动
- 第二节: 建国后教研活动
第十一篇: 教师队伍建设
- 第一章: 师资概况
- 第一节: 建国前师资概况
- 第二节: 建国后师资概况
- 第二章: 校长和教职员的任用
- 第一节: 建国前校长和教职员的任用
- 第二节: 建国后校长和教职员的任用
- 第三章: 教师培训
- 第一节: 建国前教师培训
- 第二节: 建国后教师培训
- 第四章: 教师待遇
- 第一节: 建国前教师待遇
- 第二节: 建国后教师待遇
- 第五章: 教师进修学校
第十二篇: 学校体育卫生工作
- 第一章: 学校体育工作
- 第一节：建国前学校体育工作
- 第二节: 建国后学校体育工作
- 第二章: 学校卫生工作
第十三篇: 招生考试
- 第一章: 考试制度沿革
- 第二章: 建国后高等学校历年考试科目
- 第三章: 招生办公室
第十四篇: 教育经费和勤工俭学
- 笫二章: 勤工俭学
第十五篇: 党群组织
- 第一章: 中国共产党六合教育系统基层组织
- 第二章: 中国共产主义青年团六合教育系统基层组织
- 第三章: 中国少年儿童先锋队组织
- 第四章: 六合县教育工会
第十六篇: 人物传略
- 姚警吾
- 周爱吾
- 沈子善
- 姚之光
- 陈令仪
- 叶守恩
- 秦广德
- 侯学富
- 王逸凡
- 谢贻福
- 马客谈
- 孙为霆
- 戴天石
- 孙得士
- 应达唐
- 钱家琪
六合县文教志编纂委员会名录
《六合县教育志》编纂人员名录