介绍

内容简介： 前记 培养少数民族戏剧艺术人才，是上海戏剧学院办学史上散射出奇光异彩的一页， 四十多年来成绩卓著。1959年秋，为了适应西藏“平叛”后迅速开展民主改革新形势 的需要，我院受中央文化部和西藏工委、自治区筹委会的委托，创办了第一届藏族表 演大专班，从此，29名昔日西藏贫苦牧民、农奴的儿女跨进了高等艺术学府的大门。 随后，又接连举办了四届藏族表演班、一届内蒙民族话剧班、一届全国少数民族戏剧 创作干部大专班，三届西藏舞台美术班和广西、云南、青海等多个少数民族编导、绘 景进修班。此外，还特意在导演、编剧进修班中，为新疆、西藏、内蒙、青海、广西 等少数民族地区增添了招生名额。上海戏剧学院培养的四届藏族演员和三届藏族舞台 美术工作者，为西藏的话剧事业作出了重要贡献。1962年8月，西藏话剧团在拉萨正 式成立，第一届藏族表演班的毕业生成为话剧团的主要骨干力量，当年公演了话剧 《文成公主》。四十多年来，西藏话剧团先后又陆续公演了《罗密欧与朱丽叶》、 《奥赛罗》、《吉赛达森》、《欧古登巴》、《意翁玛》、《松赞干布》等话剧，在 国内外引起了强烈的反响；此外，还参与了多部影视片的拍摄，如电影《农奴》、 《木准出生的人》、《冰山雪莲》、《雪山泪》、《红河谷》、《可可西里》等。同 时，他们还以自己的师资力量，培养了一批新生力量

内容时限： 1959-2006

出版时间： 2007年01月

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前记
史无前例的尝试
-- 汉藏自古是一家
-- “我能演戏吗？”
-- 因人施教因材施教
-- 老师住进藏族学生宿舍
-- 从做小品人手
-- “农奴的自述”
-- 新收获
-- 民族特点与教学方法
-- 先做学生再做先生
-- “格桑美朵”终于开放了
《文成公主》晋京
-- 选定演出剧目
-- 周总理指导改戏
-- 先上历史课
-- 角色要“对功”
-- “小导演”起大作用
-- 藏族班晋京演出
-- 周总理、陈毅副总理看演出
-- 为驻华外国使节演出
-- 赞誉如潮
-- 《文成公主》回西藏
-- 亲人，我们回来了！
-- 吉祥的格桑花
青出于蓝而胜于蓝
-- 副班主任李瑞生
-- 因材施教
-- 既要循序渐进，也允许跃进
-- 多用形象化教学法
-- 徐企平，你发疯了！
-- 择其善者而从之
-- 师生共勉
-- 文武之道，一张一弛
-- 徐企平成功了！
晋京演出《罗密欧与朱丽叶》
-- 《杰赛达森》演出一炮打响
-- 《罗密欧与朱丽叶》演出轰动京城
-- 郊妈妈称：“你们演得很好”
-- 和胡耀邦、万里合影留念
-- 将荣誉授予他们
-- 报答亲人
-- 洛桑群培当上了“影帝”
-- 几点建议
成长在浦江之滨的雪域雏鹰
-- 来自雪域高原的雏鹰
-- 格桑卓嘎流下了热泪
-- 被学生们称为“妈妈”的卢若萍
-- 灵验的主课教学法
-- 表演方法的“捷径”
-- 公演剧目选择《公用厨房》
-- 藏族娃演活了上海人
-- 民族教育的一朵奇葩
-- 雄鹰展翅飞翔
-- 附：第四届西藏表演班大事记
骏马驰骋
-- 把住选苗关
-- 科学的教学管理
-- 兼收并蓄的教学方法
-- 从生活出发与从自我出发
-- 表演课与基础课
-- 排演印度独幕话剧《眼睛》
-- 到社会大课堂中去演出
-- 小品创作和毕业论文
-- 毕业公演《黑骏马》
-- 《黑骏马》誉满京城
-- 骏马奔腾赞伯乐
培养少数民族艺术人才的摇篮
-- 第二届藏族表演班
-- 第一届藏族舞台美术班
-- 第一届青海藏族表演班
-- 第二届藏族舞台美术班
-- 青海绘景进修班
-- 广西编导进修班
-- 全国少数民族戏剧创作干部专修班
-- 第三届藏族舞台美术班
-- 少数民族编剧进修班
-- 广西戏曲编剧进修班
-- 云南导演进修班
-- 第五届藏族表演班
后记
附录