安图县教育志
简介
一、本志以马列主义、毛泽东思想和邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论为指导，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法，坚持实事求是的基本原则，突出民族地区的特色，把资料性与科学性结合起来，略古详今，立足当代。二、本志上限始于1909年，各类事物从有文字记载的时间记起，下限止于1995年。三、本志体例为横排竖写，先横分门类，再纵记变迁，以类系时，以时系事，以事系人。四、本志为语体文，体裁以叙为主，兼以图、表、传、录等形式。五、本志分为概述、大事记、志文及附录四个主要部分。志文共分四篇十八章五十三
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编纂委员会
序
凡例
目录
概述
大事记
第一篇 各级各类教育
- 第一章 私塾
- 第二章 幼儿教育
- 第一节 幼儿园在园幼儿
- 第二节 教学
- 第三节 思想品德教育
- 第四节 体育卫生保健
- 第五节 重点园介绍
- 附：安图县幼儿教育情况表
- 第三章 小学教育
- 第一节 学校学生
- 第二节 宗旨学制
- 第三节 教学
- 第四节 劳动技术教育
- 第五节 思想品德教育
- 第六节 体育卫生
- 第七节 校外教育
- 第八节 重点学校介绍
- 附：安图县小学教育情况表
- 第四章 中学教育
- 第一节 学校学生
- 第二节 宗旨学制
- 第三节 教学
- 第四节 政治思想教育
- 第五节 体育卫生
- 第六节 劳动技术教育
- 第七节 招生
- 第八节 重点学校介绍
- 第五章 职业教育
- 第一节 学校学生
- 第二节 学制专业
- 第三节 教学
- 第四节 生产实习
- 第五节 招生分配
- 第六节 管理体制
- 第七节 经费
- 第八节 重点学校介绍
- 第六章 成人教育
- 第一节 概况
- 第二节 扫盲
- 第三节 农民文化技术教育
- 第四节 城镇职业教育
- 第五节 成人高等教育
- 第六节 安图县教师进修学校
第二篇 教育行政
- 第一章 行政机构
- 第一节 机构设置
- 第二节 职能
- 第二章 管理体制
- 第一节 体制
- 第二节 体制改革
- 第三章 干部
- 第一节 任免
- 第二节 管理
- 第三节 考核
- 第四章 教师
- 第一节 教师队伍
- 第二节 教师管理
- 第三节 教师职称
- 第四节 教师待遇
- 第五章 教育督导（视导
- 第一节 机构
- 第二节 制度
- 第三节 督学（视学员
- 第六章 勤工俭学
- 第一节 概况
- 第二节 校办工厂、校办农场
- 第七章 校舍建设
- 第八章 教学设备
- 第九章 教学经费
- 第二节 经费使用
第三篇 党组织
- 第一章 组织沿革
- 第二章 党代会
- 第三章 组织建设
第四篇 人物志
附录：（重要文献辑存）
后记
版权
封底