第五篇 中华人民共和国建国后的教育(1949年1O月至1981年12月)
- 第十章 基本完成社会主义改造的七年(1949年10月至1956年12月)
- 第一节 小学
- 一 恢复、改造和发展
- 二 体制和管理
- 三 教师的充实和提高
- 四 学制(四二分段制和五年一贯制)
- 五 教材、教法与学习苏联教学法
- 六 “五爱”教育
- 七 体育、卫生
- 第二节 中学
- 一 接管、改造和发展
- 二 行政管理
- 三 教师队伍的建设和提高
- 四 学制(三三分段制)
- 五 教材、教法及学习苏联教学法
- 六 马列主义基本理论教育
- 七 体育、卫生和保健
- 第三节 幼儿园
- 一 概况
- 二 工作计划
- 三 教育内容
- 四 编制
- 五 工资、经费
- 第四节 工农教育
- 一 文化大翻身
- 二 速成识字实验班与冬学、民校
- 三 机关干部文化补习学校
- 第五节 经费和设备
- 第十一章 开始全面建设社会主义的十年(1957年1月至1966年4月)
- 第一节 小学
- 一 发展与调整、巩固
- 二 小工厂、小农场、“小秋收”活动
- 三 成立教师进修学校与关心教师提高
- 四 学制和耕读小学
- 五 教改尝试
- 六 阶级教育、劳动教育、守则教育
- 七 “双红”运动和体育卫生
- 八 试行《小学四十条》
- 九 增加经费、改善设备
- 第二节 中学
- 一 发展与精简
- 二 大办工厂、农场
- 三 全面提高教师
- 四 学制和农业中学
- 五 教学改革
- 六 共产主义思想教育
- 七 “劳卫制”和“体育锻炼标准”
- 八 试行《中学五十条》
- 九 增加经费 充实设备
- 第三节 幼儿园
- 第四节 农村扫盲、业余教育
- 第十三章 历史的伟大转折的五年(1976年10月至1981年12月)
- 第一节 小学
- 一 普及与提高
- 二 重点小学和公社中心小学
- 三 管理体制
- 四 恢复教师进修学校
- 五 提高教职工的政治、经济待遇
- 六 学制及教学计划
- 七 教材、教研和教改
- 八 学守则,创三好
- 九 体育、卫生
- 十 勤工俭学
- 第二节 中学
- 一 发展与调整
- 二 重点中学
- 三 管理体制
- 四 提高教师文化、业务水平
- 五 提高教职工政治、经济待遇
- 六 学制及教学计划
- 七 教材、教研和教改
- 八 思想政治教育
- 九 体育、卫生
- 十 校办工厂、农场
- 十一 崇庆县六所完中和教师进修学校简介
- 第三节 幼儿园
- 第四节 农村扫盲、业余教育
- 一 恢复机构
- 二 扫盲
- 三 堵盲
- 四 为生产服务
- 五 建立业余教师队伍
- 第五节 恢复大中专招生考试制度
- 第六节 平反冤、假、错案
- 第七节 经费和设备