凡例 一、本志为第二届郑州市教育志,承接前志。原则上时间上限1978年,下限2001年,中间有交叉。 二、以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是,记述改革开放以来郑州教育的历史和现状。 三、本志采用编年体和记事本末体,采用条目式结构,篇中设章,章下有节,节中设条目。采用述、记、志、表、录体裁,横分竖写、横竖结合,以横为主的写法。