本志以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义观点为指导,遵循《新编地方志工作暂行规定》中“求真求实”要求,力求全面系统地记述萍乡教育的历史进程,做到思想性、科学性、系统性和地方特色的有机统一,发挥志书“存史、资政、教化”作用。