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赤峰市红山区教育志
赤峰市红山区教育志
内容时限
1644-1990
编者
赤峰市红山区教育志编委会
格式
PDF
费用
16 元
简介
本志记述了赤峰红山区教育事业的发展历史与现状。包括幼儿教育、小学教育、中学教育、中等职业教育、高等教育等。
目录
共 213 项
封面
赤峰市红山区教育志
红山区教育志第一届编纂职名
红山区教育志第二届编纂职名
序一
序二
凡例
赤峰市红山区教育志 1644-1990
赤峰市红山区教育志
图片
题词
全国政协副主席马万琪(中)视察红山区幼儿园
自治区副主席赵志宏(前)视察第一职业高中,对烹饪班学生的技能表示赞赏。
国家教委职教司王文湛副司长视察红山区职业教育
赤峰回民实验小学
赤峰四中校园一角
红山区十七小学少先大队在1985年创造杯活动中被评为全国优秀大队
赤峰第二职业高中
红山区教师进修学校教学楼
对学生进行国情教育、爱国主义教育
回小举行升旗仪式
屡立战功的老红军、老八路给少先队员讲革命历史故事
玉龙杯下写生
别开生面的大队活动
1987年7月红山区教育局团委荣获全国勤巧小队最佳组织奖
城乡少儿同庆“六一”
踏着先烈的血迹前进
通过实物展览增强学生国防意识
全国德育先进校七中校长刘国志向领导汇报师生思想情况
四小少先队员为光荣院擦玻璃
使队员了解少先队史
丰富多彩的五爱教育活动
教师潜心研究直观教具
学校电教软片制作与使用讲座
教学改革开发了学生的智力培养了学生创造能力
市政府、市教育局、市教研室领导参观本区教师自制的教具
全区教育教学研究活动中汇编的论文集
区教研室及本区教师主编或参编的教材,辅助教材,课外读物等在全国或全区发行使用
赤峰四中学生在语言实验室里上课
练好写字基本功
本区各校注重能力培养,图为物理实验课
美术课上学生作人物素描
职中工艺美术班学生实习
马万琪向区幼儿园捐资三千元
集资兴建的二小(1985)教学楼
红山区教育局房产建筑公司
中学生军事夏令营到红山国家森林公园游览勘察,图为登上主峰凤凰峰情景
一年一度的中、小学生田径运动会
"六一"儿童节校外辅导员为队员们表演军事节目
每学年初各校都进行半个月军事训练
通过野游、登山,培养毅力和竞争意识,锻炼体魄
每年春秋两季,各校都举行校内体育运动会
红庙子园艺高中学生在老师指导下学习移秧
大三家小学师生在红领巾植物园捉害虫
走向大自然探索奥秘
本区重视教师素质提高,图为进修校学员在上课
蒙中在上蒙语生物课
本区重视直观教学,图为教师自制教具展发奖仪式
局属教具厂(即北京教具中心内蒙分中心)
学生为家长作生活自理能力汇报表演
直观的热爱家乡教育
在哈尔滨冰雕节上本区学生获一等奖
全国“五一”劳动奖章获得者丛桂芬和学生谈心
暑期社会实践活动中的小学生
本区学前班注重智力开发,图为“学学做做玩玩”活动
美术组同学到博物馆前写生
图为在全国“双龙杯”比赛中获得最高奖——钻石奖的作者与作品
团队生活丰富多姿
通过丰富多彩的活动,对学生进行共产主义理想教育
一小学生为日本访华代表团作书画表演
位于红山区桥北镇的聋哑学校
在全区中小学文艺汇演中弱智班学生表演《爱的奉献》,以表达对老师的敬意
弱智班第二届学生在上语文课
二小弱智班第一届学生学做纸箱
聋哑学校学生在进行语音训练
聋哑学校学生在上技术课
《赤峰市红山区教育志》(送审稿)评审会与会人员(部分)合影。
编写教育志初稿的办公室全体人员合影。
编写教育志第二~五稿的办公室全体人员合影。
著名少儿教育家孙敬修接见蒙小队员并与之亲切交谈
蒙古自治学院院长乌兰夫(1946)年
本地区少先队员参加全国夏令营(右2人)
乌兰夫题词
科技小组活动
人民政府为无家可归的少儿成立难民子弟学校
昔日孤儿喜相聚
日本侵华时在赤峰设立的学校
日本人强迫中小学生为伪满皇帝祝寿
1950年抗美援朝爱国活动中学生走上街头进行宣传演出。上为街头表演珍贵镜头.中为宣传队合影
赤峰蒙中欢送抗美援朝朝入伍同学留影
1940年赤峰公立女子优级学校师生合影
1944年赤峰公立国民优级学校与女子国民优级学校师生合影
财神庙初等小学堂建于1907年.后改为女子优级学校,建国后改为第四小学
1939年4月,回族伊斯兰小学师生合影
赤峰市红山区学校分布图
红山区城内学校分布图
赤峰城学校设置图
赤峰县学校分布图
赤峰市学校分布图
目录
概述
大事记
第一章红山区概况
第一节地理位置
第二节建置沿革
第三节城区变迁
第二章早期教育
第一节书院
第二节私塾
第三章幼儿教育
第一节幼儿园
第二节学前班
第四章小学教育
第一节公立小学
第二节民办小学
第三节企事业办小学
附录:一、教会办小学
二、日本寻常小学
三、道德会办讲习班
第五章中学教育
第一节公办中学
第二节民办中学
第三节私立中学
第四节企事业办中学
第六章师范教育
第一节师范教育沿革
第二节师范教育管理
第三节课程教材教法
第四节师范学校简介
第七章中等职业教育
第一节职业教育沿革
第二节各类职业学校
第八章中等专业学校
第一节普通中等专业学校
第二节职工中等专业学校
第三节中等专业技术学校
第九章高等教育
第一节高等教育沿革
第二节高等学校简介
第十章少数民族教育
第一节少数民族教育沿革
第二节少数民族教育管理
第三节学制教学计划教材
第四节少数民族学校简介
第十一章特殊教育
第一节弱智儿童教育
第二节聋哑儿童教育
第十二章成人教育
第一节农市民教育
第二节职工干部教育
第三节高等教育自学考试
第十三章政治思想教育
第一节教育内容
第二节教育形式
第十四章教学管理
第一节教学常规要求
第二节教学实施
第三节电化教学
第十五章体育卫生
第一节体育
第二节卫生
第十六章教师
第一节教师队伍
第二节教师待遇
第十七章教改科研
第一节教改科研机构
第二节学术组织
第三节教研活动
第四节教法改进
第五节科学实验
第六节实验典型
第七节科研成果
第十八章教育体制
第一节宗旨
第二节沿革
第三节学制
第四节荐考及招生制度
第五节管理体制
第六节义务教育
第十九章教育经费与校产
第一节教育经费
第二节学校资产
第二十章勤工俭学
第一节勤工俭学概况
第二节教育与生产劳动相结合
第三节勤工俭学成果
第四节校办工厂、农场简介
第二十一章教育行政机构
第一节机构沿革
第二节领导人员更迭
第三节内设机构
第二十二章教育系统党群组织
第一节中国共产党
第二节共青团组织
第三节少先队组织
第四节教育工会
第五节学生会
第二十三章人物
第一节传略
董承荣
初俊杰
宫玉衡
李泽清
贾怀信
李庭箴
第二节人名录
第二十四章专记
第一节教育界的革命活动
第二节日伪时期的奴化教育与反奴化教育
第三节解放初期人民政府对难民子弟的收养与教育
编后记
送审稿评审会与会人员名单
版权页
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