宁夏通志·教育卷
简介
凡例 一、本志以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为 指导，坚持四项基本原则，坚持实事求是的思想路线，运用辩证唯物主义和历 史唯物主义的观点，存真求实，秉笔直书。记述中华人民共和国成立以后的史 实，以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《中共中央关于社会主义 精神文明建设若干重要问题的决议》为准绳，恰如其分地记述社会主义革命与 建设的成就和失误。坚持以经济建设为记述重点，力求使整部志书达到思想 性、科学性和资料性的有机统一。 二、本志上限不定，各类事物的记述，均追溯至起始发端；下限断至2000 年12月底。
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编委会
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序
凡例
编辑说明
概述
纪事
目录
第一篇教育行政
- 第一章教育行政机构
- 第一节民国时期
- 第二节新中国成立后
- 第二章教育行政管理
- 第一节学校管理体制
- 第二节教育督导
- 第三章教育制度
- 第一节中华人民共和国成立前
- 第二节中华人民共和国成立后
- 第四章教育经费
- 第一节明清时期
- 第二节民国时期
- 第三节中华人民共和国成立后
- 第四节勤工俭学
第二篇兴学堂前教育
- 第一章儒学
- 第一节元代之前
- 第二节元明时期
- 第三节清代时期
- 第二章西夏教育
- 第一节教育制度
- 第二节教育形式
- 第三节学校教育
- 第三章塾学社学义学
- 第一节塾学
- 第二节社学与义学
- 第四章书院
- 第一节创建
- 第二节管理与教学
- 第五章科举
- 第一节隋唐至元代
- 第二节明清时期
第三篇幼儿教育
- 第一章机构设置与管理
- 第一节机构设置及发展概况
- 第二节管理
- 第三节农村学前班教育
- 第二章教学
- 第一节学制课程与教材
- 第二节教学
第四篇小学教育
- 第一章学校学制与课程
- 第一节学校
- 第二节学制
- 第三节课程与教材
- 第二章教学
- 第一节教学计划与管理
- 第二节课堂教学与考试
- 第三节体育卫生劳动
- 第三章思想品德教育
- 第一节内容与目的
- 第二节形式与方法
- 第四章普及初等教育
- 第一节普及初等教育
- 第二节实施初等义务教育
- 第五章陕甘宁边区教育
- 第一节教育方针与行政
- 第二节小学教育
- 第三节社会教育
- 第四节教师及教育经费
第五篇普通中学教育
- 第一章学校学制课程与教材
- 第一节学校
- 第二节学制
- 第三节课程与教材
- 第二章教学
- 第一节教学计划与管理
- 第二节教学
- 第三章思想政治教育
- 第一节内容与方法
- 第二节社会实践教育活动
- 第四章体育卫生劳动
- 第一节体育
- 第二节卫生
- 第三节劳动
- 第五章学生
- 第一节招生与考试
- 第二节毕业升学与就业
- 第三节实施普及九年义务教育
第六篇中等职业技术教育
- 第一章中等技术学校
- 第一节学校
- 第二节学制专业
- 第三节教学
- 第四节设施实习
- 第五节招生考试分配与就业
- 第六节管理
- 第二章职业中学
- 第一节学校
- 第二节学制专业招生与就业
- 第三节教学
- 第四节设施生产实习
- 第五节学校管理
- 第三章技工学校
- 第一节学校
- 第二节教师
- 第三节教学
- 第四节生产实习与“双证”考核
- 第五节办学规模与设施
- 第六节招生分配与就业
- 第七节管理
第七篇中等师范教育
- 第一章学校
- 第一节设置与组织机构
- 第二节学制与专业设置
- 第二章教学
- 第一节课程与教学管理
- 第二节教学与实习
- 第三节思想政治教育
- 第三章学生
- 第一节招生及待遇
- 第二节毕业分配与服务
第八篇普通高等教育
- 第一章学校
- 第一节创立及发展
- 第二节专业设置与管理
- 第二章教学
- 第一节计划课程与教材
- 第二节教学管理
- 第三章思想政治工作
- 第一节内容形式与方法
- 第二节思想政治教育
- 第四章体育卫生军训
- 第一节体育
- 第二节卫生
- 第三节军训
- 第五章学生
- 第一节招生考试毕业分配
- 第二节学位授予与高级人才培养
- 第三节学生工作
- 第六章教学科研与交流
- 第一节教学科研
- 第二节国际学术交流
- 第七章基本设施
- 第一节校舍伙食
- 第二节实验室图书馆
第九篇成人教育
- 第一章管理体制
- 第一节机构和管理
- 第二节学校审批
- 第三节师资与经费
- 第二章扫盲教育
- 第一节扫盲教育
- 第二节“231”工程
- 第三章成人文化技术教育
- 第一节农民教育
- 第二节职工和干部教育
- 第四章成人中等专业教育
- 第一节中等专业技术教育
- 第二节广播电视与农民中专学校（班）
- 第五章成人高等教育
- 第一节业余和函授
- 第二节广播电视大学
- 第三节职工大学
- 第四节成人高校招生与自学考试
- 第六章社会力量办学
- 第一节业余文化职业补习和民办教育
- 第二节民办学校管理
第十篇特殊教育
- 第一章学校招生师资
- 第一节学校
- 第二节招生学制与专业
- 第三节师资
- 第二章教学
- 第一节课程设置
- 第二节培养目标
第十一篇民族教育
- 第一章古代近现代民族教育
- 第一节元明清时期
- 第二节民国时期
- 第二章当代民族教育
- 第一节发展概况
- 第二节政策与措施
- 第三节师资
- 第四节办学形式
第十二篇教师
- 第二章任用与管理
- 第一节任用条件
- 第二节管理
- 第三章培训
- 第一节培训机构
- 第二节培训形式
- 第四章社会地位与经济待遇
- 第一节社会地位
- 第二节经济待遇
第十三篇科研学术团体
- 第一章科研
- 第一节研究机构
- 第二节教改实验科研成果
- 第三节学术交流与合作
- 第二章学术团体及报刊
- 第一节学术团体
- 第二节报刊
文献选编
限外辑要
修志始末
参考文献
索引